三类主题的作文范文.docxVIP

2016.5.15 刘 PAGE PAGE 1 （一）成长类作文 A 痛苦也是一种财富 致某某同学的一封信 某某同学： 你好！ 作为同龄人，我非常理解你的心情与处境，但作为生活的挑战者，我必须诚恳地告诉你：请珍惜你的痛苦，它是你明天的财富。（简单明了，快速入题，令人振奋） 种子在痛苦中萌生，婴儿在痛苦中分娩，雄鹰在痛苦中展翅没有痛苦的残阳如血，怎有美丽的朝阳蓬勃而出？不经痛苦的训练，体育健儿就没有领奖台上的快乐与自豪，不经痛苦的跋涉，登山队员就体会不到红旗插上珠玛朗玛峰的喜悦。（排比、类比，反问，强调主题） “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历痛苦的锤炼，生命的火花才会闪亮。某某同学，痛苦实在是人生的一笔财富！就看你有没有目标。 当贝多芬双耳失聪，谁能想象他能谱出《第九交响曲》，并自己站在台上指挥？可贝多芬做到了，因为他对生活没有失去信心，把痛苦当成一笔财富，并且用这笔财富谱写了生命的乐章。谁能看见一个看不见光明的盲人，竟然写出让明眼人心动的“三天光明”呢？海伦凯勒做到了！因为她对人生没有失去激情，把痛苦当做一笔财富，用手用身体用心去体会光明，才写出了举世瞩目的《假如给我三天光明》。（名人事例，正面说理） 天不会总是蓝的，风雨变幻才是它的常态，经过洗礼的天空才变得更加迷人。生活又何尝不是这样呢？喜怒哀乐、酸甜苦辣，才使生活变得缤纷多彩，痛苦，烦恼与欢乐、开心共存，这才是生活的本来面目呀。 生活中总会有痛苦，总会有不如意。欢乐不是人生最好的解脱，痛苦也不是人生最大的失落。其实，失败者都是被自己打败，被自己的失意、麻木、无奈打败了。这不是身败，而是心败。 请调整好心态吧！做不了挺拔的大树，可以做葱郁的小草；做不了翱翔的苍鹰，可以做婉转的画眉鸟；分数名次不是太好，可以把你的绘画献给班里的黑板报，可以用你的开朗活泼，用你的歌声给大家快乐成才的道路千万条，带着自己的梦想，发挥自己的特长，你也能展示自己的价值，收获成长的硕果。（勉励对方，情真意切） 把痛苦当做一笔财富，存储在你心底的银行，你将会是精神的富翁。努力拼搏吧！（比喻巧妙，篇末点题） 一个关心你的同学 某年某月某日 B 日积月累 花朵的美丽绽放，不是因春日短暂的温暖，而是因冬日严寒的洗礼、夏暑凉的积蓄。 题记（点主旨） 又是一年春好处。下了几场春雨，院子里的玉兰总算开出了一树的花朵。（总算--期盼之情，积累之意）白中透着黄，它们张开花瓣，顽皮地吐出花蕊。（喜悦之情） 大考过后，举着成绩单沾沾自喜的我，步子轻飘飘的，在草地上蹦蹦跳跳。我面对满树的花，笑。 好日子匆匆的滑过，转眼已入冬。过去几个月的快乐和满足，却被一张张刺眼的成绩单打散了。我眼巴巴盯着下降的名次，心中一阵阵不安，真像被人扇了几巴掌，有些不知所措。回家路上，我无力摇晃着双臂，“我究竟做错了什么？”却没有答案。 回到家，爸爸得知成绩后，没有多说什么，只是在一天的闲暇时候，领我去那棵玉兰树边。“你看它。”我不解地走近，，丝毫看不出什么。爸爸拉过一根树枝，轻轻地划去一丁点树皮，“你看，这看似干枯的树皮里，是青青的绿。没有开花时，它也在生长。只有这样，才能在第二年继续开花。” 我一愣，有所思索。 玉兰花在春天曾开得那么艳丽，可它，在开过花之后，也没有半点繁华，还要面对夏日的酷暑，秋日的萧瑟，冬日的严寒，它依然努力地吸收养分，轻轻地生长。原来，它在积蓄着生命的力量啊！ 回到家，我的心变得沉静起来。面对枯燥的书本，认真阅读，勤奋记忆。我的像玉兰花一样，只有日积月累的努力，才有来年春天的绽放。就这样，窗外的玉兰花陪伴我度过了一个严冬。（一语双关） 又是春天。玉兰便早早的跃上了枝头，“嘭嘭嘭”全开了花。雪白的花儿，像一只只展翅的玉鸽，在春风中踮起脚尖，极力远眺。那些花儿呀，裹着一缕缕淡淡的清香，在春风里笑。欢喜为它们的开放，为自己的进步。 是啊，只有日积月累的努力，才能在青春的年华绽放，才能造就成功。（点题） （借助玉兰花，揭示主题。利用自然现象，利用环境映衬情感，比喻形象，行文流畅，玉兰花的成长、自己的成长糅合为一，很好的揭示主题） （二）情感体验类