故障诊断与维修教案.docxVIP

课题一 安全教育 教学引入言 新学期开始了，我们开学第一课开展学生安全教育，让学生知道安全的重要性。 教学目的： 1如何把安全真正实实在在的立于心，树于脑。 2懂得数控加工实训安全常识，学会常见安全事故急救方法。 3打扫环境卫生，确保实习环境干净、舒畅。 4 掌握维修注意事项 实习重点与难点 1掌握安全操作基本 2掌握维修注意事项 实训教学方法 现场讲解、示范、媒体教学 实习使用设备 实习前准备 1组织教学，按时点名 2 学生应按时整队，进入实习工厂 3 检查出勤情况 4 检查学生装束是否整体（工作服，安全帽，鞋） 实习具体容 1 教师和学生分别做自我介绍 2 播放数控加工安全教育课件，即可引起学生学习兴趣，也可使学生对安全操作有形象上的认识 3 安全操作基本注意事项 ⑴、工作时，请穿好工作服、安全鞋，并戴上安全帽及防护镜，不允许戴手套操作数控机床，也不允许扎领带。 ⑵、开车前，应检查数控机床各部件机构是否完好、各按钮是否能自动复位。开机前，操作者应按机床使用说明书的规定给相关部位加油，并检查油标、油量。 ⑶、不要在数控机床周围放置障碍物，工作空间应足够大。 ⑷、更换保险丝之前应关掉机床电源，千万不要用手去接触电动机、变压器、控制板等有高压电源的场合。 ⑸、一般不允许两人同时操作机床。但某项工作如需要两个人或多人共同完成时，应注意相互将动作协调一致。 ⑹、上机操作前应熟悉数控机床的操作说明书，数控车床的开机、关机顺序，一定要按照机床说明书的规定操作。 ⑺、启动主轴前须关好防护门，程序正常运行中严禁开启防护门。 ⑻、机床每次开机，须先完成各轴的返回参考点操作，然后再进入其他运行方式，以确保各轴坐标的正确性。 ⑼、机床在正常运行时不允许打开电气柜的门。 ⑽、加工程序必须经过严格检查方可进行操作运行。 ⑾、手动对刀时，应注意选择合适的进给速度；手动换刀时，刀架距工件要有足够的转位距离以免发生碰撞 ⑿、加工过程中，如出现异常危机情况可按下“急停”按钮，以确保人身和设备的安全。 ⒀、不允许采用压缩空气清洗机床、电气柜及NC单元。 4分组讨论 选出组长，安全员和组员 实习作业 写安全责任书 课题二 常用的低压电器 教学引入言 在学习 教学目的： 1、掌握接触器、继电器、熔断器等作用 2、熟悉、主令电器、低压隔离器、低压断路器位置 实习重点与难点 1、接触器、继电器、熔断器作用 2、主令电器、低压隔离器、低压断路器所在机床位置 实训教学方法 现场讲解、示范、媒体教学 实习使用设备 实习前准备 1、组织教学，按时点名 2 、学生应按时整队，进入实习工厂 3 、检查出勤情况 4、检查学生装束是否整体（工作服，安全帽，鞋） 实习具体容 低压电器的分类（实物观看） 凡额定电压低于1000V的控制和保护等电气设备，均称为低压电器。低压电器是控制系统中最常用的电器设备，按其用途可分为控制电器和保护电器。在工业企业中常用的控制电器有闸刀开关、组合开关、按钮、接触器、继电器等；保护电器如熔断器、自动空气开关、热继电器等。它们大都具有接通或断开电路的作用，也就是说，可把它们看成不同性质和用途的开关。 按低压电器动作性质又可分为自动电器和手动电器两类。手动控制电器是由工作人员手动操作的，如闸刀开关、组合开关、按钮等；而自动控制电器则是按照指令、信号或某个物理量的变化而自动动作的。如各种继电器、接触器和行程开关等。本章介绍几种常用的低压电器。 一、断路器(低压断路器) 说明:低压断路器过去叫做自动空气开关,先采用IEC标准称为低压断路器. 定义:低压断路器是将控制电器\保护电器的功能合为一体的电器. 功能:电动机的过载、短路保护 　　线路不频繁转换 二、接触器 用途　用来频繁地接通或分段带有负载的主电路（如电动机）的制动控制电器 分类：按主触点通过电流的种类，分为直流和交流两种。机床上应用最多的是交流接触器。 交流接触器的结构原理：交流接触器利用主触点来开闭电路，用辅助触点来执行控制指令。 主触点一般只有常开接点，而辅助触点常有两对具有常开和常闭功能的接点。 三、继电器 继电器：是一种根据输入信号的变化接通或断开控制电路，实现控制目的的电器 分类：按输入信号的性质分为：电压继电器、电流继电器、时间继电器、温度继电器。 　　　按工作原理可分为：电磁式继电器、感应式继电器、电动式继电器、热继电器等。 其中电磁式继电器按吸引线圈电流种类不同分交流、直流两种。 电磁式继电器具有工作可靠、结构简单、制造方便、寿命长等一系列优点，故在数控机床电气控制系统中应用最广泛。 四、变压器及直流稳压电源 变压器：是一种将某一数值的交流电压变换成频率相同但数值不同的交流电压的静止电器。 ①机床控制变压器：适用于交流