《紫藤萝瀑布》同步训练.docVIP

PAGE PAGE 4 《紫藤萝瀑布》同步训练 一、基础知识。 1、依次填写词语恰当的是（ 　） ①香气似乎是淡紫色，梦幻一般轻轻（ 　）着我。 ②只是深深浅浅的紫，仿佛在（　 ），在欢笑，在不停地生长。 ③颜色便上浅下浓，好像那紫色（　 ）在最嫩最小的花苞里。 A．笼罩 移动 堆积 　　 B．围绕 流动 堆积 C．笼罩 流动 沉淀 　　　 D．围绕 移动 沉淀 2、例句：每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的…… 　　仿写：每一朵盛开的花像是_______________________________________________ 3、下面不是写花的繁密茂盛的一项是（　C　）Ａ．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。Ｂ．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！Ｃ．我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。Ｄ．开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。4、下列说法有误的一项是（　B　）Ａ．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。Ｂ．文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。Ｃ．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。Ｄ．作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。 5、选择正确的词语。 ①我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的_______(A．宁静????B．愉悦)和生的_______(A．快乐????B．喜悦)。　　②忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它_______(A．依傍??B．靠着)一株枯槐爬得很高，但花朵从来都_______(A．稀少????B．稀落)，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在________(A．诉说??B．试探)什么。　　③我________(A．抚摸??B．触摸)了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它_________(A．扬??B．张)满了帆，在这闪光的花的河流上航行。 6、写出下列语句所用的修辞手法。 　　①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布……（ ） 　　②花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！（ ） 　　③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。（ ） 　　④“我在开花！”它们在笑。（ ） 　　⑤我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。（ ） 　　⑥我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。（ ） 7、给下面加粗的字注音。 迸____溅 伶仃________ 枯槐____ 仙露琼____浆 每一穗_____花 沉淀____ 绽_____开 伫立_____ 　　酒酿____ 依傍_____ 8、本文的作者是_________。作者由于_________悲痛郁闷，在看到盛开的紫藤萝花时，心中多日的悲痛焦虑化为__________________，感悟到_______________。文章突出描写了花的_______________________，赞美了_______________________。 9、下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是（　） A．从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。 B．在党的八十华诞这个特殊的日子里，回顾党所走过的历程，我真是百感交集。 C．他说了一句幽默话，我们一听便都忍俊不禁。 D．戏演到精彩处，台下的观众不约而同地鼓掌欢呼起来。 二、阅读理解。 （一）紫藤萝瀑布（节选） 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！　　“我在开花！”它们在笑。　　“我在开花！”它们嚷嚷。　　每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉 浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。1、“春红已谢”中的“红”是指：2、第一段中划线一句中运用的动词“挨”和“接”能否互换？为什么？3、在第二段中，摘写出写我的体验和感受的句子来