第九课 预防一般违法行为 (课件).pptVIP

本课概要 一、自觉维护社会公共秩序 二、杜绝不良行为 一、自觉维护社会公共秩序 1、违法行为具有社会危害性 违法行为： 严重违法行为 一般违法行为 想一想：上述两个案例中，刘某与医院的行为是否都属于违法行为？若都属于违法行为，这两种违法行为有什么不同之处？ 违法行为可以分为四类： 违宪行为是违反宪法的行为，属于最严重的违法行为。 刑事违法行为是违反刑法的行为，也即犯罪。 民事违法行为违反的是民事法律。 行政违法行为违反的是行政法律法规。 违反治安管理行为的三个特征 《治安管理处罚法》第2条 扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。 《治安管理处罚法》第7条 国务院公安部门负责全国的治安管理工作。县级以上地方各级人民政府公安机关负责本行政区域内的治安管理工作。 《治安管理处罚法》第19条 违反治安管理有下列情形之一的，减轻处罚或者不予处罚： （一）情节特别轻微的； （二）主动消除或者减轻违法后果，并取得被侵害人谅解的； （三）出于他人胁迫或者诱骗的； （四）主动投案，向公安机关如实陈述自己的违法行为的； （五）有立功表现的。 某日，张某因多次索要地处某市闹市区的一商场所 欠的2万元送货款未果，于是就爬上该商场8楼外墙一 铁架上扬言跳楼，以死相威胁以达到要回货款的目的 。张某站在8楼外墙边缘，身体向外倾斜，稍有不慎就 会失去重心从楼上坠落，楼下迅速聚集了数百名围观 群众。派出所民警赶到后，一面安排疏散人群，设置 警戒线，一面派人爬上7楼边缘和该男子进行对话，后 经对他进行心理疏导和劝慰，并表示警方可以出面协 调。张某才从铁架上慢慢爬下。张某随后很快被带到 了派出所。民警与商场方面经过协调，张某的送货款 问题很快得到了圆满解决。但因为他以威胁跳楼的方 式要债的行为已经违反《中华人民共和国治安管理处 罚法》，警方依法对他处以行政拘留3天的处罚。 违反治安管理行为的种类 违反治安管理处罚法的行为具体可以分为四类： （1）扰乱公共秩序的行为； （2）妨害公共安全的行为； （3）侵犯人身权利、财产权利的行为； （4）妨害社会管理的行为。 《治安管理处罚法》第23条 有下列行为之一的，处警告或者二百 元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百 元以下罚款：　　 （一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、 营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的； （二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其 他公共场所秩序的； （三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交 通工具上的秩序的； （四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交 通工具，影响交通工具正常行驶的； （五）破坏依法进行的选举秩序的。 全社会保护未成年人的健康成长 预防未成年人犯罪工作，历来为党和政府高度重视，同时也为社会各界所密切关注。1999年6月，第九届全国人大常委会第十次会议通过了《预防未成年人犯罪法》。《预防未成年人犯罪法》主要规定了八章内容，即总则、预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治、未成年人对犯罪的自我防范、对未成年人重新犯罪的预防、法律责任、附则。 儿童第一步走向邪恶，大抵 是由于他那善良的本性被人引入 歧途的缘故。 ——卢梭 拒绝“黄赌毒” 未成年人尤其应当注意“黄赌毒”对于自身 的危害，自觉抵制其侵蚀。 加强自我防范，杜绝不良行为 不良行为的背后往往是未成年人心理扭曲或者是反社会倾向的初步体现，相对于未成年人犯罪来说，这些不良行为是最初形态的犯罪源头。 此时如果忽视了及时的教育与监督，未成年人就很可能走上违法犯罪的道路。如果在不良行为阶段就对他们有足够的重视，并投入充分的精力进行正确的教育引导，能够起到较好的预防效果。 2.在班级内部分成几个小组，到当地派出所进行一次 有关治安管理处罚法的调研活动，各组分别承担一类违反 治安管理处罚的行为的调研任务，最好汇总形成一份关于 当地治安管理的调研报告。 3.组织观看法制教育片《警钟在黎明敲响》，思考如 何以片中的案例人物为戒，杜绝不良行为，避免违法犯罪 ，并写一篇观后感