专题五-质量互变规律.ppt

一支竹篙耶，难渡汪洋海。 众人划桨哟，开动大帆船。 一棵小树耶，弱不禁风雨。 百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒。 一加十，十加百，百加千千万。 你加我，我加你，大家心相连。 同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊浪靠边， 百舸嘛争流千帆竞，波涛在后，岸在前。 一根筷子耶，轻轻被折断。 十双筷子哟，牢牢抱成团。 一个巴掌耶，拍也拍不响。 万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天。 同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊浪靠边. 百舸嘛争流千帆竞，波涛在后，岸在前。 三、量变的复杂性与质变的多样性 4、下列选项中，体现量变引起质变的哲学 道理的有（ ） A.九层之台，起于垒土 B.千里之行，始于足下 C.千里之堤，溃于蚁穴 D.因祸得福，转败为胜 （3）质变和量变是事物发展过程中两种不同的状态，事物的发展总是从量变开始，当量的积累达到一定程度时，必然引起事物根本性质的变化（质变是量变的必然结果），从这个意义上来说，质变即意味着事物完成了由一种质态向另一种质态的飞跃。但事物的发展总是一个由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变的循环往复、不断前进的过程。 因而把质变看作事物发展过程的结束是片面的观点。 我国新民主主义革命时期，一块块革命根据地的建立，相对于处于半殖民地半封建社会的全国而言，就是局部性的部分质变。 建立农会 革命根据地——延安 局部性的部分质变---事物全局性质未变， 而某些局部的性质发生了变化。 　　指当事物的质变开始时新质并不是一下子同时出现，而是先突破一点或几点，然后在量上迅速扩张，最终完成整体质的飞跃。 解放战争时期的战略决战特别是三大战役，就是质变过程中量的扩张的表现。 平津战役 淮海战役 辽沈战役 （二）质变的多样性 质变有两种基本形式： 火山爆发 原子弹爆炸 南昌起义 战争 一是爆发式飞跃 二是非爆发式飞跃 科学的进步、语言的更新、物种的演变、猿到人的转化等。 A、“激变论”：只承认质变，否认量变。 B、庸俗进化论：只承认量变，否认质变，认为生物的进化只有量的渐进，没有质的飞跃。 四、在量变质变关系问题上的形而上学错误 佛家有一部《百喻经》，其中讲了一个寓言：“有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子吃，吃到一半，饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说：“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子，都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱，我应该只吃这半个就行了。” 寓言中的大肚汉，代表了一种错误观点：只承认质变，否认量变，不重视量的积累，以为办事情不需要经过长期的艰苦努力，只要搞某种突然的行动就能成功。 五、质量互变规律的方法论意义 1、要重视量的积累 2、要不失时机地促成飞跃 3、要坚持适度原则 1、区分量变和质变的根本标志，是看（ ） A.事物的变化是否突破“度” B.物的变化是否显著 C.事物有否发生数量的增减 D.事物是否发生非本质属性的变化 2、在量变过程中，事物呈现为（ ） A.显著变化状态 B.绝对静止状态 C.相对静止状态 D.飞跃状态 3、事物发展的两种状态是( ) A.肯定和否定 B.量变和质变 C.运动和静止 D.同一和斗争 4、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。”这体现了( ) A．总的量变过程中的部分质变原理 B．质变形式非爆发式的原理 C．质变过程中量的扩张的原理 D．质、量、度三者关系的原理 5、我国农学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈短愈好。但太短了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题—这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看。就是要（ ） 　　A．?注重量的积累?????????????????????　　B．?保持事物质的稳定性 　　C．?坚持适度原则?????????????????????　　D．?全面考虑事物属性的多样性? 1、对待事物要掌握好分寸，坚持适度原则。这里所说的“适度