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。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 第一章 關心人的行為與心理現代心理學的SOR典範張利中 副教授 心理學的定義 是一門關心人類行為及 背後心理歷程的 科學 心理歷程指的是 心理結構及結構之間的互動 心理結構是一個抽象的概念,由心理學家發明出來,用以指涉個人的心理世界,並據以預測個人的行為 一、刺 激 所謂的S就是刺激,在人類日常生活的周遭當中,來自於個體外界、或者內部的所有物理或是心理事件都可以被視為刺激。由這些刺激足以引發人們的注意與關切,並經常引起反應,這些事件的總稱,我們稱之為刺激。 也有很多刺激是來自於個人的內部,比方說:你突然想起一件美好的童年往事,你也可能回憶起過去的悲傷事件,我們預期一個未來事件發生。 每一個個人,在自己及其他人心目中,也會構成刺激。會想要增高、減肥或是置裝、整容都是希望給他人尤其是異性能夠留下一個美好的映象。有一份好的成績單、好的學歷、好的相貌及儀容,成為好的刺激,而在別人的心目中,留下好的映象。 在SOR典範當中,所謂的O指的是有機體內部的心理構造(structure)與歷程(process)。 這些心理結構與歷程,往往沒有辦法直接讓心理學家攤在太陽底下來檢視,也因此造成了心理學研究的困難及其獨特的地方。 心理歷程包括「心理結構」及「結構與結構之間的互動關係」。 所謂的心理結構是一個抽象性的概念結構(通常是由心理學家發展出來的!),可以用來解釋人的心理現象,並據以預測行為。 以心理學的挫折攻擊假說(frustration aggression hypothesis)來舉例,受到實驗同謀(confederate)故意的、不友善與挑釁的行為。 一個個體可能會因而產生挫折的感受 ,受到實驗情境刺激的實驗參與者,是不是會在後續的另一個不相關的情境當中,表達出更多的攻擊行為。 這其中挑釁是刺激(S)、感到挫折是心理歷程(O),而後續的攻擊行為則是反應(R),三者之間形成一個SOR的聯結。 心理結構與心理結構之間會有互動的關係。 一個或數個心理結構之間常會互相影響,來共同決定人們的行為。 「態度」包含了「認知」、「情意」和「行為經驗」等三個成分。 R就是行為反應。一部人類的歷史,大部分是人類行為的記載。 修習心理學也要從關心人類的行為著手。有些行為是好的,有些行為相對而言是比較不好的,與其他行為相較而言是病態的。 一、行為的定義 指的是有意識及無意識的想法、感覺、行動及沒想法、沒感覺及不行動。 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。
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