心脏的结构探究式教学设计.docVIP

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2019-06-12 发布于四川
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心脏的结构探究式教学设计.doc

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. 心脏的结构探究式教学设计江西省南康市新世纪中英文学校　　　郭奕亮 341400 一、教材分析 “心脏”这节是人教版义务教育七年级下册第四章第三节的内容。心脏是人体重要的器官之一，它昼夜不停地有节律地收缩和舒张，推动着血液按一定的方向在心脏、血管里循环流动，把营养物质和氧及时运来，把二氧化碳、尿素、尿酸等废物及时运走，因此是血液循环的动力器官。本节内容主要讲述了心脏的结构和功能，知识点和难点较多，也是教材的重点和难点。通过描述心脏的结构和功能，培养学生的科学观；通过对心脏的结构探究，发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能力并认同生物