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- 2019-06-02 发布于辽宁
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* 找到 * * 找到 * 高中物理·选修3-2·沪科版 第1章 电磁感应与现代生活 学案2 探究感应电流的方向 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 1 2 正确理解楞次定律的内容及其本质. 掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式. 能够熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向. 3 1. 伸直的大拇指 弯曲的四指 2. 弯曲的四指 伸直的大拇指 一、探究感应电流的方向 1. 相反 阻碍 2.相同 阻碍 二、楞次定律 感应电流 阻碍 磁通量的变化 三、电磁感应中的能量转化 1.阻碍 磁场力 机械 电 2.进入 导体运动 感应电流 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 一、楞次定律 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 [要点提炼] 引起感应电流的 感应电流 磁通量的变化 相反 相同 延缓 相对运动 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 [延伸思考] 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 二、楞次定律的应用 感应电流方向 感应电流的磁场方向 楞次定律 “阻碍”
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