语文天地续写《炮手》作文指导.pptVIP

名人谈修改 叶圣陶先生说过，文章写好之后，要多读，多思，多改。文章是写出来的，好文章却是改出来的。久而久之，自然会写作文了。 三分文章七分改 “文章不厌百回改”。著名作家老舍写《春华秋实》，共修改了12 次；杨朔写《雪浪花》，全文仅3000字左右，却修改了200多处；鲁迅先生仅1000多字的文章《一件小事》，改动就有15处之多；著名作家托尔斯泰写的《为克来塞尔乐章而作》一文，全文只有5页那么长，而手稿却有800页之多。 金钥匙： 每次习作后，我都要自己读一遍，能发现一些问题。 我还读给同学听，同学会提出很好的修改建议。 把写完的习作放一放，隔一段时间再看，又会挑出毛病来。 怎么改？ 对片断进行批改，可以从字、词、句、标点上批改（其实，对于一些地方，我们有时只要在旁边写上自己的意见、建议或感受等也行，这也叫“批注”）。 对于整篇文章 主要内容包括： 开头是否吸引你，选材恰当吗，有真情实感吗，精彩词句多吗，有错别字吗，语句通顺吗，标点正确吗，结尾精彩吗等。 什么是续写？ 续写是根据原文的情节或提供的相关信息，把作者没有写出来的或不打算写出来的内容，通过自己的艺术创作形成文字的一种写作形式。 续写的形式 给已经写完的文章写续篇 1、续写部分必须保持与原文的同一性 所谓“同一”，就是主题同一，任务的同一，线索的同一，语言风格的同一 主题的同一，就是在续写时紧扣所给原文的中心，是主题得以深化和升华，不得脱离原主题而另起炉灶。 人物的同一，就是说不得违背人物性格发展的规律性。 线索的同一，就是要遵循原文的线索。 语言风格的同一，就是要和原文保持一样的语言风格。 2、续写部分与原文有机结合，保证文章的完整性 衔接处处要自然、原话，前文交代的情节，后面要照应，结构上不残缺 续写时要注意什么？ 　 1．认真读懂《炮手》，想一想续写后整篇文章中心是什么，要根据这个中心，展开想象的翅膀，补续事情的发展和故事的结局。　　 续写《炮手》应表现？的？品质。 应该表现炮手的舍小家，为国家，甘于奉献的崇高品质。 展开想象要注意以下几点： ①想象要符合原文的发展，人物和事物要与原文保持连续性和一致性。 ②想象要符合生活实际。即使虚构，其内容也应该是现实生活中可能发生的，不能为了追求故事的离奇曲折，编得天花乱坠，使人难以相信。 ③想象成的作文，要与提供的材料融为一体，要有明确的中心，重点要突出，有详有略地把事情写清楚。 　　 我来想一想…… 这一炮过后…… 当天晚上…… 战争胜利后，炮手回家…… 几十年后…… 2、原文中的主要角色，续文中必须安排有“戏”　 主要角色 炮手…… 将军…… 炮手…… 续写《炮手》 战争结束后，炮手回到故乡，刚到村口，炮手就犹豫了，他想乡亲们会怎么对待他呢。一路上，只见乡亲们个个脸上都带着微笑，一会说“炮手你真勇敢”，一会说“谢谢你，是你炸了德国的驻地”。可炮手只是微微一笑。 终于，炮手来到了自己的家，顿时，炮手惊呆了，“哇，好漂亮的房子呀！是谁为我造了这么好的房子？”这时，房子中涌出了许多人，有炮手的朋友，有炮手的亲人，有炮手的邻居……“炮手，你真厉害。”“你真了不起。”……这时又有一个熟悉的身影出现在炮 续写《炮手》 手的面前，仔细一看，哦原来是我们的老村长呀。村长开始讲话了，他说：“炮手，谢谢你，是你炸了德军的驻地，才让我们过上了幸福的生活，这房子是我们大家的一点心意，就请收下吧。”这时炮手的脸上终于露出了可爱的笑容。这时炮手停止了微笑，坚定的说到：“以后，我一定做比这更光荣的事！”村长又说，“你虽然不是名人，但你这种大公无私的精神永远值得我们学习。”话音刚落，只听一阵热烈的掌声连续不断响起，炮手又笑了，笑的那样甜，那样美…… 将军…… 续写《炮手》 将军回到指挥部，回想着白天炮手难过时的情景，心里想：我一定要奖励这名勇敢的士兵。于是他把炮手叫到了指挥部问：“说吧，你有什么要求，只要我能办到的，我一定答应你！”炮手平静地说：“我什么都不要。”将军奇怪地问：“你连你仅有的一点财产都没有了，难道就一点要求都没有吗？”炮手说：“虽然我的房子没有了，但是我还有一样更珍贵的东西没有失去。”将军好奇地问：“是什么？”炮手说：“那就是我的一颗爱国之心，房子可以被炸毁，但爱国之心是永远不能被摧毁的！” 续写《炮手》 ?????? 炮手走后，将军回味着炮手说的话，十分的感动，他让通讯兵将炮手说的这番话传遍了战场中的每个角落，法国军队士气受