上交学校五年级品德与社会上册说课标说教材稿.docVIP

. . 五年级品德与社会上册说课标说教材稿 2017-8-28 陈军 ?? 我介绍的是《品德与社会》五年级上册教材。本教材位于小学高段年级，是根据学生社会生活范围不断扩大的实际而设置的。下面我从说课标、说教材、说建议三个大方面，九个内容具体向大家研说本册教材。 一、总目标:促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。 二 、分目标: ??1、知道诚信在人际交往和社会生活中重要意义，懂得人无信不立，做人要 诚实守信，才能取信于人。 2、了解学校、班级民主生活的表现形式和一般程序，初步明白民主生活 区的意义，树立现代民主意识。 3、了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和 风景名胜的国家，体验热爱祖国的情感。 4、知道不同的民族有不同的生活习惯和风土人情,理解和尊重不同民族的生 活习惯和礼仪习俗,增进民族团结. 三、教材结构特点 人教版《品德与社会(五年级上册)》是高年段的起始教材，本册教材在承接中年级教材主要特点的基础上，有以下一些发展。 (一)在内容上从以家庭、学校、社区为主体的教育内容，扩展到对祖国的认识和了解等主要内容。如五年级上册安排了《我爱祖国山和水》《我们都是中华儿女》两个单元，这一内容占了教材总量的50%。同时在学