弧长与扇形面积公式1.doc

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课题 弧长与扇形面积1 课型 新授 学生姓名 审核人 主备人 王春勃 使用时间 学习目标 (一)知识目标 了解弧长计算公式及扇形面积计算公式,并会应用公式解决问题. (二)能力目标 ?1.经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程,培养学生的探索能力. ?2.了解弧长及扇形面积公式后,能用公式解决问题,训练学生的数学运用能力. (三)情感与价值目标 ??? 经历探索弧长及扇形面积计算公式.让学生体验教学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性. 学教过程 学习感悟 教学过程 ??? 一、复习引入 ??? ( 老师口问, 学生口答)请同学们回答下列问题. ??? 1.圆的

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