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浅谈析具有教学培训和科研功能的模拟变电所实训基地 论文关键词：模拟变电所；运动监控系统；微机保护 论文摘要：介绍了西南交通大学建成的教学用模拟变 电所实训基地的结构、功能、特点、实践项目。使用表明， 该基地具有国内领先技术水平，完善的教学、培训和科研 的综合功能。由于采用最新的远程监控技术，该变电所可 作为目前铁路牵引变电所技术改造的参考。 0引言 西南交通大学有部分直接服务于铁路现代化建设的专 业，其中“铁道电气化”专业作为教育部、铁道部的重点 特色专业而一直受到重视。 分布于铁路沿线的牵引变电所，是电气化铁道供电的 枢纽。随着我国电气化铁路和城市轨道交通的发展，变电 所综合自动化技术水平的不断提高，对从事牵引变电所设 计、运行、管理等方面的专业技术人才的需求数量增加， 同时对其掌握知识的广度和深度特别是具有较强的实践动 手能力方面提出了更高的要求。因此，在教学环节中，应 加强学生理论和实践相结合的能力的培养。在教育部“示 范性教学实践基地”基金支持下，X X年西南交大在峨眉校 区建成一座集教学、实习、培训和科研为一体的模拟变电 所实训基地。 1模拟变电所简介 我校模拟变电所分为两期建成： I期是与实际变电所相同的开关控制屏柜和继电保护屏 柜、中央控制盘、交直流电源盘、以及自行设计的模拟负 载电量和故障盘。如图1所示。 II期是模拟一段地方电力网或电气化铁路的环境下， 一个调度中心使用远动监控系统控制的五个变电所，图2 是这五个模拟变电所的一次接线图。该项目综合了地方与 铁路、不同主变、不同接线类型的各种变电所，且负载的 大小和相位均可调节，其中S”模拟变电所采用了WBH-891 型电铁主变微机保护装置、W KH-891型电铁馈线微机保护 装置、DQWC-03牵引变电所二次设备测试系统。 模拟变电所中被监控设备的位置状态信号、保护动作 信号、预告信号、事故信号等遥信信号通过电缆与RTU（ RemoteTerm inalUnit远方终端）的开关量输人/输出模块相 连接，电流、电压等遥测信号将通过信号变送器柜，输人 RTU的模拟量输人模块;控制中心下发的遥控命令，通过以 太网传输，实现遥信、遥测、遥控的功能。远动监控系统 结构图如图3所示。RTU是采用施耐德电气公司的PLC系列 中模块式结构的Mom entum,其编程软件Con-cept是一个 基于Micros oftWindows环境的编程软件套件，具有很强的 设计性、可扩展性;主站组态软件iFix支持工业标准，具有 开放性、可组态性、兼容性及可开发性。 为了比较和研究，我系的教师正在进行一系列的科研 开发，其目标是在模拟变电所二次系统中采用测控、保护 一体化的分布式控制系统（DCS）实现变电所自动化管理，其 结构图如图4。 2教学实践基地的开发 1） 校内学生及现场工程技术人员，可对照变电所各种 屏柜，提高阅读二次系统接线图、安装施工图的能力，通 过开闭操作、设置故障等项目的训练，可以培养他们对现 场运行中出现的故障的分析和处理能力，包括一次设备的 故障范围的判断、二次系统的故障判断、查找和处理。 2） 变电所基本电器及二次接线方面实训项目n个。如 断路器结构、原理；断路器参数的测量与调整；变电所二次 接线、电缆的数字编号法以及“相对标志法”的识别；二次 接线盘后安装图及实际安装技术;变压器控制、保护盘结构、 接线、检测、调试及整套保护联动实验（包括整定计算）；在 以上各盘设置不同故障（可达几百种）练习查找及消除故障 的方法等。 3） 运动系统遥测、遥信信号源接线的校正及采集的遥 测量的精度实验。 4）利用便携式计算机对遥控设备进行合、分实验，让 学生了解远动系统是如何驱动被控设备动作。 5） 利用一般的浏览器访问各R TU中PLC的网页，实时 了解该PLC的运行、通信等状态的实验。 6） 上位机各种功能的校核实验。通过该实验让学生了 解调度员的工作职责、工作内容、iFix软件的各种功能的 使用，从而对远动系统有更深层的了解。 7） 利用组态软件Concept对PLC进行配置，使学生熟练 掌握利用Con cept按照所用的P LC型号及设计要求对PLC 进行配置;利用Concept对PL C遥控、遥信和遥测功能的编 程，使学生熟练掌握Cone印t编程方法。 8） 自动化组态软件iFix系统的安装，熟悉掌握i Fix 系统软件的运行环境及其安装过程。 9） 通过在iFix系统新增6#模拟变电所的实验，使学生 了解iFix系统的可组态性及可扩展性。 10） 进行继电保护单体测试及数据管理。 11） 进行继电保护盘上测试及数据管理。 12） 微机保护装置的调试与特性实验。 3实践意义 模拟变电所实训基地自1998年投入使用后，至今己连 续培训了五届毕业生和一批现场工程技术人员