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- 2019-06-02 发布于辽宁
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二年级下册 12.猴子种树 1+1主题学习 猴子 梨树 施肥 将来 乌鸦 农谚 拔掉 麻雀 樱桃 用自己喜欢的方式自由读课文,边读边思考:课文讲了什么故事? 这篇课文讲了__种__,先是种了__,后来等不及,改种__树,又等不及,便改种__树、___树,结果_______的故事。 梨树 杏 桃 樱桃 什么树也没种成 猴子 果树 默读第二、三自然段。 用——划出乌鸦说的话,用~ ~划出猴子是怎么想的、怎么做的? “猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚:梨五杏四。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?” “对,五年太长,我可等不及。” 同桌合作学习第4—7自然段。 1.用——划出麻雀和杜鹃说的话,用~ ~划出猴子是怎么想的、怎么做的? 2.模仿麻雀、杜鹃的语气把它们的话读一读。 “猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚:杏四桃三。杏树四年才能结果,你等得及吗?” “对,四年太长了,我也等不及。” “猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚:桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?” “对,三年也太长,我还是等不及。” “猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚:杏四桃三。杏树四年才能结果,你等得及吗?” “对,四年太长了,我也等不及。” “猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚:桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?” “对,三年也太长,我还
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