2017春语文S版语文六下第1课《鲧禹治水》.pptVIP

语文S版 六年级 语文 下册 第一单元 第二课时 禹治水  1、认真自由读课文第二部分内容，从文中找出有关语句说说大禹是用什么方法治理洪水的，最后结果如何。 （1）治水方法：用引洪水入大海的方法来消除水灾。 （2）治水结果：经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水。人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活。 ●交流：禹是怎样治理洪水的？ 禹治理洪水过程 治洪前 治洪开始 治洪过程 治洪后 治洪前 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用引洪水入大海的方 法来消除水灾。 治洪前 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用引洪水入大海的方法来消除水灾。 大禹亲自拿着镐头，率领成千上万治洪开始的人挖渠开山，疏通河道。 治洪开始 治水过程 大禹在治水的过程中遇到哪些困难？找到相关的句子读以读，说说自己的感受。 治水过程 大禹在治水的过程中遇到哪些困难？找到相关的句子读以读，说说自己的感受。 大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。 夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，任然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫 不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经‘三过家门而