1.2.5有理数比较大小.2.5大小比较.pptVIP

* 1.2 有理数（第5课时）1.2.5 有理数大小比较 1、什么是绝对值？ 2、 怎么表示一个数的绝对值？ 3、绝对值的性质是什么？ 交流预习 哈尔滨 -20 ℃ 上海 0 ℃ 武汉 5 ℃ 广州 10 ℃ 北京 -10 ℃ 广州 上海；上海 北京；北京 哈尔滨； 哈尔滨 武汉；武汉 广州。 比较两个城市间最低温度的高低？（填“高于”或“低于”） 高于 高于 高于 低于 低于 哈尔滨 -20 ℃ 上海 0 ℃ 武汉 5 ℃ 广州 10 ℃ 北京 -10 ℃ O 5 10 15 20 25 30 -5 -10 -20 -15 -25 -30 5 -20 0 -10 10 -10 把以上五城市的最低温度表示在数轴上： 在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。正数大于零，负数小于零，正数大于负数。 O 5 10 15 20 25 30 -5 -10 -20 -15 -25 -30 5 -20 0 -10 10 -10 你发现了什么？ 互助探究 在数轴上表示下列各对数，并比较它们的大小。 （1）2和7 （2）-6和-1 （3）-6和-36 （4） 和-1.5 27 -6-1 -6-36 -1.5 求上述各对数的绝对值，并比较它们的大小。 上面各对数的大小与它们的绝对值有什么关系？ 两个正数比较大小，绝对值大的数大；两个负数比较大小，绝对值大的反而小。 互助探究 数学中规定：在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数小于右边的数。 （1）正数大于0，0大于负数，正数大于负数； （2）两个负数，绝对值大的反而小。 （1）正数大于0，0大于负数，正数大于负数； （2）两个负数，绝对值大的反而小。 互助探究 （1）1 与 -10 （2） -0.001 与 0 （3） 与 解： （1）1 -10 （2） -0.001 0 （3） （正数大于一切负数） （负数小于零） ∵ ∴ ∴ （两个负数比较大小，绝对值大的数反而小。） 例1、 比较下列各对数的大小： 互助探究 例2、 比较下列各对数的大小： （1）－（ － 1）和－（ +2）； （2） 和 ； （3） －（ － 0.3）和| |. 互助探究 1、把下列各组数表示在数轴上，并按从小到大的顺序用“”号连接： -7， 0， ，-2 2、比较下面各对数的大小，并说明理由： （1） 与 （4） 与 （2） -3 与 +1 （4） -1 与 0 3、绝对值最小的有理数是 ；绝对值最小的自然数 ；绝对值最小的负整数是 。 4、利用数轴求大于- 9并且小于3.2的整数。 0 0 1 分层提高 5、判断下列说法是否正确： （1）最小的有理数为零。 （2）有最小的正数。 （3）任何负数都小于它的相反数。 （4）大于-3且小于2的整数有3个。 6、比较-3.14 与 –π的大小。 7、计算： (1)┃π-3.14┃; (2)┃3.14 - π┃. 分层提高 总结归纳 今天你学到了什么？ 1、正数，0，负数之间大小关系？ 2、两个负数如何比较大小？ 1.在数轴上标出各数,并用””号将它们连接起来: |+3|, 4.5, -|-2|, 0, -5. -5-|-2|0|+3| 4.5 2. 比较下列各数的大小 （1）- ，- （2）-0.5 ，- （3）0 ，|- | （4）|-7| ，|7| 巩固反馈 *