一元一次方程.1.1一元一次方程教学设计(一).pptxVIP

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;问题1:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70 km/h,卡车的行驶速度是60 km/h,客车比卡车早1 h经过B地,A,B两地间的路程是多少? ; 问题1:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70 km/h,卡车的行驶速度是60 km/h,客车比卡车早1 h经过B地,A,B两地间的路程是多少? ;;判断下列各式是不是方程,是的打“√”,不是的打“x”。 (1) -2+5=3 ( ) (2) 3χ-1=7 ( ) (3) 2a+b ( ) (4) χ﹥ 3 ( ) (5) χ+y=8 ( ) (6) 2χ2-5χ+1=0 ( ) ;;比较列算式和列方程;1. 用一根长24 cm的铁丝围成一个正方形, 正方形的边长是多少?; 2、一台计算机已使用1700 h,预计每月再使用150 h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定 的检修时间2450 h?; 3、某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?;仔细观察:;练习:哪些是一元一次方程? (1) ;(2) ; (3) ;(4) ; (5) ;(6) . (7);1、 练习:根据下列问题,找出等量关系,设未知数,列出方程,并指出是不是一元一次方程: (1)环形跑道一周长400 m,沿跑道跑多少周,可以跑3 000 m? (2)甲种铅笔每支0.3 元,乙种铅笔每支0.6 元,用9 元钱买了两种铅笔共20 支,两种铅笔各买了多少支? (3)一个梯形的下底比上底多2 cm,高是5 cm,面积是40 cm2,求上底. 2、你能依据这个一元一次方程,编写一道应用题吗?; 练习:根据下列问题,找出等量关系,设未知数,列出方程,并指出是不是一元一次方程 (1)环形跑道一周长400m,沿跑道跑多少周, 可以跑3 000 m? (2)甲种铅笔每支0.3 元,乙种铅笔每支0.6 元,用9 元钱买了两种铅笔共20 支,两种铅笔各买了多少支? ; 练习:根据下列问题,找出等量关系,设未知数,列出方程,并指出是不是一元一次方程: (3)一个梯形的下底比上底多2 cm,高是5 cm,面积是40 cm2,求上底. ; 请同学们思考: (1)怎样将一个实际问题转化为方程问题? (2)列方程的依据是什么? ;思 考;1.将数值代入方程左边进行计算,;(1)本节课学习了哪些主要内容?

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