第七讲教育传播效果案例.pptVIP

  • 135
  • 0
  • 约4.17千字
  • 约 35页
  • 2019-06-01 发布于江苏
  • 举报
读书明智,开卷有益 《媒介效果:理论与研究前沿》 作者:(美)布莱恩特  主编:石义彬译 出版社:华夏出版社 出版时间:2009-6 ISBN:9787508041704 有问题吗? 开放式研讨 你要策划一场教育产品展览: 如何让更多的人关注,如何邀请到更多的人,如何让你的展会更有效果? 尝试运用教育传播学原理 课程总结 教育传播研究无处不在 新媒介、新技术 新思想、新方法 作用下的各类教育传播特性研究 学无止境,把握自己的人生。 祝同学们:快乐、健康、进步! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第七讲 教育传播效果 胡小勇 温故知新 理解教育传播环境及其影响因素(?) 感知网络传播环境及其教育应用(?) 了解教育传播环境的功能与作用(??) 了解教育传播环境的优化(?) 了握教育传播环境的评价(?) 学习目标与知识要点 了解大众传播效果理论的变迁(?) 掌握子弹论,有限效果论,强效果论(???) 了解教育传播效果的特征与表征(??) 教育传播效果的测量

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档