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* 秦 皇 汉 武 第 11 课 西汉大一统 西汉建立的时间? 开国皇帝? 都城? 公元前202年 刘邦 长安 汉高祖 汉景帝 汉文帝 文景之治 刘彻汉武大帝 (公元前156年—公元前87年) 雄才大略 请说说你所知道的汉武帝的事情! 存在问题 解决措施 作用 政治 思想文化 地方:诸侯国威胁国家稳定 巩固 边疆 加强中央集权 卫青、霍去病北击匈奴 匈奴威胁 中原安全 诸子百家活跃批评朝政 1、“罢黜百家, 独尊儒术” 2、兴办太学 1、推恩令 2、设刺史、司隶校尉 将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央 经济 军事 西周:分封制 秦朝:郡县制 西汉初年:郡国并行制 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以: 任免官吏, 自征租赋, 自铸钱币, 自集军队。 诸侯王拥兵自重在封国内各自为政,不听天子的号令,时刻有谋反的企图,你作为皇帝你将怎么办? 汉武帝推进大一统的措施 政治方面:颁布推恩令,削弱诸侯国势力 一、提出者: 主父偃 二、内容: 规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外,还可以推“私恩”,把王国封地分给其他子弟,皇帝封这些子弟为侯。新封的侯国归中央直接统辖的郡管理 三、作用: 原来的王国被分割成许多小的诸侯国,实力大大减弱,无力和中央抗衡;而得到封地的诸侯子弟,自然对皇帝感恩戴德。汉武帝不费一兵,不损寸土,就巧妙地削弱了诸侯王封国的势力 假如这个长方形为一个诸侯王的封地 推恩令后的诸侯王封地 汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外还可以推“私恩”,把王国封地分给其他的子弟,皇帝封他们为候,新封的候国归中央直接统辖的郡管理。 皇帝 诸侯王 诸侯 侯 侯 侯 郡统辖 推恩令的作用: 解决了王国问题,维护了国家的统一,加强了中央集权。 削弱王国势力 核心: 国家要一统于天子 大一统的思想 万物要一统于天 董仲舒 天人感应,君权神授 符合统治阶级的要求,有利于加强专制统治。 汉武帝推进大一统的措施 1、提出者: 2、含义: 3、影响: 4、评价: 董仲舒 排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为 治国的指导思想 从此,儒家说学被确立为专制王朝的正统 思想,这种状况一直延续了2000多年 “罢黜百家,独尊儒术”在当时有利于加强中央集权,但是儒家思想独尊的局面,束缚了人们的思想,这实际上是文化专制主义的一种表现。 思想方面:“罢黜百家,独尊儒术” 汉代讲学图 太 学 礼 堂 儒家经典《诗》、《书》、 《易》、《礼》、《春秋》 西汉疆域图 西 长安 汉 长安 汉与匈奴三大战役示意图 卫青 前127年 霍去病 前121年 霍去病 前121年 卫青 前119年 霍去病 前119年 汉武帝推进大一统的措施 1、人物: 2、目的: 3、过程: 4、结果: 汉武帝、卫青、霍去病 保卫边疆,巩固国家统一 公元前127年开始,第一、二次夺回河套、 河西走廊地区,公元前119年,匈奴无力 与西汉对抗,开始西迁 解除边患,后来昭君出塞,促进了汉匈友好相处 军事方面:三击匈奴 战 从公元前127年开始,汉武帝先后三次发动对匈奴的大规模进攻;指挥与匈奴作战的著名将领是卫青和霍去病 和 呼韩邪单于要求与汉族和亲。汉元帝把昭君嫁给了呼韩邪单于。密切了汉族与匈奴的友好关系,这种和亲政策是汉匈民族间的和睦相处的表现。 昭君出塞 昭君出塞图(局部) 秦始皇的“焚书坑儒”与汉武帝的“罢黜百家、独尊儒术” 有哪些异同点? 自 由 讨 论 秦皇汉武并论之探究 1、中国历史上真正意义的大统一的朝代是从秦朝开始,是汉武帝将这种大统一的局面巩固下来。 2、政治上都采取措施加强中央集权 3、都实现了思想的统一 秦:焚书坑儒 汉:罢黜百家,独尊儒术 “秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。 殊途同归 存在问题 解决措施 作用 政治 思想文化 地方:诸侯国威胁国家稳定 巩固 边疆 加强中央集权 卫青、霍去病北击匈奴 匈奴威胁 中原安全 诸子百家活跃批评朝政 1、“罢黜百家, 独尊儒术” 2、兴办太学 1、推恩令 2、设刺史、司隶校尉 将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央 经济 军事 * * * * *
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