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- 2019-06-01 发布于浙江
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pep五年级英语下册Unit 2 My favourite season教案
课 题 Unit2myfavouriteseason. 教学目标 、能够听、说,读写本课时的主要生词:seasonspringsummerfallwinter 2、能够使用句型what’syourfavouriteseason?提问,并能够根据实际情况回答问题。 3、能够看懂指示语,并按照指令完成Let’sfindout中的简单任务,绘图并会话。 4、能够听懂、说唱Let’schant部分的歌谣。 教学重点 正确书写五个名词并运用what’syourfavouriteseason?和what’stheweatherlikein…?进行问答。 教学难点 听、说、读、写单词spring,summer,fall,winter和season. 导学过程 二次备课 预习提纲 、让学生描述春夏秋冬的天气特征(warmhotcoolcold),可引导学生用肢体语言来形象地体现。 2.让学生发挥想象为四季画一幅画。 一、温故知新 、师生对话,复习巩固句型:what’syourfavourite…?刚开始采取学生自愿的方式回答问题,几轮之后采取点名回答的方式,尤其叫发言不积极的同学。 2.教师根据实际情况向学生提问:what’stheweath
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