三年级品德说课稿.docVIP

《家乡的打工族》说课稿 我说课的内容是三年级下册品德与社会《家乡的打工族》，我将从教材、学情、教学流程这三方面来阐述我的理解和认识。 说教材 教学内容 《家乡的打工族》这节课选自教科版三年级品德与社会第3册，主要内容有“汇款单的故事、打工妹回来了、听听他们的心声。”三部分内容。 2、教材地位作用 《家乡的打工族》这节课是第四单元的中间课，家乡的打工族是新时代一个特殊的群体，这个群体活跃在城市的大街小巷，活跃在各行各业中，也正是这个群体为家乡的建设贡献着，为人们的生活服务着。引导学生了解当地外出打工者的情况或外来人员在当地打工的情况，以及他们为家乡所作的贡献。 3、教学目标 依据《课标》要求，结合学生年龄特点，我确立了本节课的教学目标： （1）了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献； （2）尊重家乡以及我们身边的打工者。 （3）引发学生对家乡美好未来的向往，激发他们建设家乡的美好愿望。 4、教学重、难点 分析教材的编写思路、结构特点。我确定了本课的教学重点是： （1）了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献； （2）尊重家乡以及我们身边的打工者。 5、教学用具 教师：多媒体课件 学生：课前对打工者的采访记录 说学情 本节课是本册教学的中间课，根据本单元的主旨，根据学生的实际情况，让学生通过观察周围不同行业的劳动者，感受他们的劳动