2017-2018学年高中地理 第三章 生态环境保护章末整合同步备课 湘教版选修6.pptVIP

考 向 提示 拓展 答题模板 应用体验 标准答案 阅卷展示 名师点评 章末整合 第三章　生态环境保护 网络构建区 教材详解区 内容索引 网络构建区 1 教材详解区 2 教材P47　活动探究 1.我国水土流失面积大于1 000万公顷的省级行政区有：内蒙古、陕西、甘肃、四川。 2.新疆位于我国西北干旱地区，降水量少。 3.山西位于我国黄土高原地区，该地土质疏松，降水集中在夏季，且多暴雨，再加上这里植被稀疏，因而水土流失面积较大。 教材P49　活动思考 (2)(1)(3)(5)(4) 教材P52　活动探究 1.生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及pH值等方面的调控方面发挥着重要作用；生物多样性的维持，将有益于一些珍稀濒危物种的保存。 2.倡导低碳生活，降低能源消耗，以减少气候变暖对生物多样性的压力；减少一次性筷子、一次性塑料袋的使用，减轻森林和污染压力；不食用、不购买、不采集野生、珍稀濒危动植物及其产品(包括服装、家具、装饰品、化妆品等)，特别是我国特有的物种，减少生物资源的消费；不引进没有经过风险评估的外来物种，防治生物入侵；遇到非法捕猎、食用珍稀濒危动植物的事件，要勇于举报；进行垃圾分类，减轻环境污染；在旅游、野外活动时注意保护森林，保护草地，保护河流，从而保护生态系统；积极宣传保护生物多样性。 教材P53　活动实践 1.略。 2.对农户来讲，“退耕”意味着农户原有承包的耕地要从粮食及其他作物的生产中退出，将给农户带来一定的利益损失；同时造林种草意味着农户需要投入必要劳力、资金及其他生产要素，同样意味着未来收益的损失。 3.实施退耕还林还草工程，是党中央、国务院针对我国西部生态环境状况，站在国家和民族长远发展的高度，着眼于经济与社会可持续发展全局作出的重大决策，主要是保障国家生态安全的需要，是从根本上扭转长江、黄河流域水患灾害的治本之策。 4.坚持个人利益服从集体利益、短期利益服从长远利益。实施退耕还林可以减少水土流失和荒漠化，改善生态环境，实现社会经济的可持续发展。 教材P54　活动探究 利：有利于解决农村生活、生产用能问题，为水力发电而修建的水库大坝具有防洪、发电、灌溉、改善当地生态环境等综合效益。弊：一次性投资很大，可能要淹没耕地、搬迁居民等。 教材P54　活动实践 甘肃省西峰南小河沟综合治理措施： 方针 治理措施及治理效果 工程措施 生物措施 农业技术措施 保塬 平整土地，增加水流入渗，削减地表径流 营造护田林网(用材林和果林为主)，林粮间作、果粮间作 采用喷灌、滴灌等先进灌溉技术，节约和充分利用水资源 护坡 缓坡修筑水平梯田，发展林果基地 封坡育林、育草，拦截、涵蓄坡面径流 ? 固沟 在主要沟谷打坝建库，拦泥蓄水 各支沟分段造防护林，固定沟床，拦截坡面和上游泥沙，稳定坡脚 ? 教材P55　图3－14　中国自然保护区徽章 自然保护区徽章的主体前景是一双手，背景是地球的图形。通过相互交握的手，利用明暗以及色彩的差异，勾勒出一条由远及近奔腾不息的河流。远处的蓝天一望无际，近处的绿地欣欣向荣，体现了自然环境的优美和谐。双手体现出保护的含义，既是对自然保护区的保护，又是对地球环境的保护，同时表达了自然保护需要人人参与的深层含义。标识周边是自然保护区的中英文名称，底纹用中国传统图案云水纹作为装饰，强调了地域性和唯一性。 章末整合 第三章　生态环境保护 考 向 提示 拓展 答题模板 应用体验 标准答案 阅卷展示 名师点评