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儿科评估各量表参考分值标准
中国—韦氏儿童智力量表
130以上极超常 120~129超常 110~119高于平常 90~109平常80~89低于平常70~79边界69以下智力低下
中国—韦氏婴幼儿智力量表
130以上极超常 120~129超常 110~119高于平常 90~109平常80~89低于平常70~79边界69以下智力缺损1
Gesell量表
》86正常 75~85可疑 52~74轻度 36~51中度 20~35重度《20极重度
贝利婴幼儿发展量表
130以上 非常优秀120~129优秀 110~119中上 90~109中等80~89中下 70~79临界状态69以下 发育迟滞
0~6岁儿童神经心理发育量表
130及130以上 高智能 优秀 115~129中上智能 聪明 85~114中等智能 正常 70~84中下智能 偏低 69及69以下 低智能 低下
儿童适应行为评定量表
〉130及强 115~129强 85~114平常 70~84边界 55~69轻度缺损 40~54 中度缺损 25~39 重度缺损〈25极度缺损
儿童体格发育与营养状况评价
按高于或低于1个或2个标准差,分中上、中-、中、差等。
儿童行为量表(CBCL)
Ⅰ 抑郁 1 (参考分界值9~10) Ⅱ躯体诉述1 (参考分界值10~11) Ⅲ 分裂样1 (参考分界值8~9) Ⅳ社交退缩11(参考分界值7~8) Ⅴ 性问题0 (参考分界值2~3) Ⅵ肥胖0 (参考分界值3~4) Ⅶ 攻击3 (参考分界值14~15) Ⅷ多动5 (参考分界值5~6)
conner父母问卷
Ⅰ 品行问题1.08(0.53±0.39) Ⅱ 学习问题1.00(0.50±0.33)Ⅲ 心身障碍1.00 (0.07±0.15) Ⅳ冲动--多动1.00(1.01±0.65)Ⅴ 焦虑 1.00(0.60±0.61)Ⅵ多动指数1.00(0.72±0.40)
儿童期孤独症评定量表(CARS)
本量表每项按1~4级评分(4为最重一级),总分大于或等于30-35分可诊断为轻度自闭症,36-41分为中度自闭症,总分达到或大于42分为重度自闭症。
儿童感觉统合检核表
〉40正常 30~40轻度异常 〈30重度异常
Peabody运动评估(PDMS)
分测验标准分 评价
17-20 非常优秀
15-16 优秀
13-14 中等偏上
8-12 中等
6-7 中等偏下
4-5 差
1-3 非常差
综合发育商 评价
131-165 非常优秀
121-130 优秀
111-120 中等偏上
90-110 中等
80-89 中等偏下
70-79 差
35-69 非常差
GMFM各年龄组正常儿童各功能区得分
年龄组
a
b
c
d
e
总分
4-6
64±12
3±1
49±9
0
0
23±4
-9
87±11
7±6
74±13
6±3
0
34±6
-12
98±4
34±27
87±3
16±14
15±10
47±10
-18
100
85±15
95±5
68±22
52±16
78±12
-24
100
94±5
99±1
83±15
62±12
90±8
-36
100
99±2
99±1
95±4
81±8
95±2
-48
100
99±2
99±1
97±3
91±6
97±2
60
100
99±2
99±1
97±3
96±5
99±1
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