夸夸同学的闪光点1.pptVIP

---夸夸同学的闪光点;什么是闪光点？;爱学习;辅导同学;;;助人为乐;舞蹈高手;2;想一想 1、你的同学中,你最敬佩、欣赏谁？ 2、你欣赏他/她的什么品质？（或者说他/ 她的闪光点是什么？）;写作要求;写作思路及文章结构;好开头举例;3、今天语文老师留了一个作文题目，让我们夸夸同学的闪光点，接下来就让我好好给大家夸夸我们班的(“小雷锋”)( )同学吧。 ;第二段：简要介绍同学的外貌及闪光点; ; 填一填 XXX身高约（ ）左右，（ ）的眉毛下一对（ ）的大眼睛，（ ）的鼻梁，（ ）的耳朵，一张（ ）的嘴巴。（ ）最大的优点就是（ ）！他可是我们班有名的（ ）。 ;第三段 选(一件典型的事例)展现同学的闪光点，要交代清楚(事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果)，其中（经过）是最重要的，要写详细。  备注： 写作过程中,要抓住同学的语言、动作、神态、心理活动等进行细致描写。 ;第四段：赞美同学，表达心情。;佳 作 欣 赏;夸夸我的同学; 狂奔，快速晃动着双臂，就像特级大厨挥动着两把菜刀在剁菜。转弯处，杨林沿着跑道内侧，仿佛被磁铁吸引住似的，倾斜着身子飞奔着。真不愧是“跑步健将”，小窍门可真多！随着比赛的进行，杨林与其他运动员的距离越来越大。临