学校班级文化建设评比活动方案-合肥亳州路小学.docVIP

亳州路小学“美丽班级”建设评比 活动方案 一、美丽班级建设指导思想 “美丽学校、美丽班级”活动是我校致力于校园文化建设创新工程的一项重要活动，也是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措，目的是通过细致、有效地工作，努力形成班级特色、营造浓厚的班级文化氛围和育人氛围。为此特制定本评比方案。 美丽班级建设的评比内容 （100分） 1.教室卫生、物品布置（60 分） （1）教室走廊地面整洁，无污渍。（20 分） （2）桌椅无损坏，摆放合理，排列整齐横竖对齐成直线，桌面乱涂乱画， 学生抽斗无杂物。桌布整洁。（10 分） （3）讲台及电脑物品放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。（5 分） （4）门窗、墙壁、电灯、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。 （10 分） （5）清洁工具干净，整齐摆放在墙角，垃圾要及时清理。（5 分） （6）教室玻璃明亮，窗帘整洁统一挂放，教室内外无乱张贴，清理过时的张贴物品。摆放适当的绿色植物。（10 分） 2.教室内外文化氛围布置（30 分） 黑板报：主题鲜明，书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。要维护完好。（本次集中评分黑板报主题为防溺水）（15 分） （2）班级个性化学习园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容 具有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会（可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、绘画作品展、书法展、学生荣誉展示栏等）。（10 分） （3）班务栏：课程表、科代表、清洁轮值表、班干部一览表、作息时间表，A4 纸按以上顺序从左至右排列张贴， 整洁完好。 （5 分） 3.特色与效果（10 分） （1）教室布置特色加分（5 分） 教室整体布置能体现班级风格，自主设置具有班级特色的专栏。如：自制班训、班级公约，班级评比栏等，要醒目、精心设计构思、有创新性， 健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标，有实际的教育意义。设置于班务栏上方或黑板报右方。 （2）整体效果（5 分） 整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感，积极向上、富有特色与活力。 四、评比办法?? 1、评比对象：所有班级。 2、评比奖项和名额：一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名 3、评比程序：参评班级在规定时间按要求整理班级——少先大队组织领导小组全体成员对班级创建进行实地考核——评审、确认、公布——表彰——展示交流、校内推广——总结完善。 4、考核说明：所有班级必须参与，并列入班级考核。 五、评比时间： 2018年 5 月 13 日—19 月 合肥市亳州路小学 2018年1月 附检查表格一份 班级 内容 卫生 （20） 物品摆放（40） 黑板报（15分 ） 学习园地（15 分） 特色与效果（10） 一1班 一2班 一3班 一4班 二1班 二2班 二3班 二4班 三1班 三2班 三3班 三4班 四1班 四2班 四3班 四4班 五1班 五2班 五3班 五4班 六1班 六2班 六3班 六4班