科学计数法.5.2科学计数法.pptVIP

1.5.2科学记数法 孟连一中 学习目标： 1、了解科学记数法的意义，体会科学记数法的好处，会用科学记数表示绝对值大于10的数； 2、弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系。 生活中的大数 2013年世界人口约为7000 000 000人。 北京故宫的占地面积约为721000m2 太阳的半径约为696 000 000米 光的速度约为300 000 000米/秒 “721000米2 6 100 000 000人 696 000 000米 300 000 000米/秒” 有简单的表示方法吗？ 观察探究 10的乘方有如下的特点： … 一般地，10的n次幂等于10…0（在1的后面有n个0），所以就可以用10的乘方表示一些大数。 例如：721000 = 7.21×100000 = 7.21× 用科学记数法，书写简短，便于读数。 读作：7.21乘以10的5次方（幂） 567000 000 = 5.67×100000000 = 5.76× 科学记数法 7 000 000 000人 =7× 人 1000000000 =7 ×109人 世界人口约为7000000000人。 用科学记数法表示 怎样确定10的指数呢？ 后面多少个零？ 1 70 0 0 0 0 0 0 0 0 7000000000= 7 × 109 小数点原来的位置 小数点最后的位置 小数点向左移了9次 法一：小数点往左移动几位，则10的指数就是几 法二：10的指数是原数整数位数减1，即若原数是m位整数，则10的指数为________ m-1 北京故宫的占地面积约为721000m2 你能把它表示为一个数 乘以 的形式吗？ 科学记数法 把一个大于10的数表示成a×10n的形式，其中1≤a10，n是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。 太阳的半径约为696 000 000米 ＝6.96×108米 光的速度约为300 000 000米/秒 ＝3×108米/秒 归纳 像上面这样，把一个大于10的数表示成 的形式（其中是整数数位只有一位的数，n是整数），使用的是科学记数法，“科学记数”谨记三点： （1）弄清 中的a的取值范围 （2）正确确定 中的n的值，当所记数大于10时，n是 且等于所记数的整数位数 。 （3）会将用科学记数法表示的数还原。 正整数 减去一 １≤a ＜10 中国森林面积约为1.2863×108公顷 解：1.2863×108＝128630000公顷 原来的数是多少呢？ 人体中约有２.５ ×１０１３个红细胞 解：2.5×1013＝25000000000000个 对于小于-10的数怎么表示呢？ - 576000 000 = 这时的a是负数,取值范围-１≤a ＜-10 合作探究 1、用科学记数法表示下列各数： 1000 000；57 000 000；-123 000 000 000 解：1000 000= 57 000 000= -123 000 000 000= -30900 000= 2、第五次人口普查知云南省人口总数约为4596万人，用科学记数法表示是多少人？ 解：4596万人=4.596×107人 学以致用 1、用科学记数法表示下列各数 10 000； 800 000； 5600 000；-7400 000； 2、下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？ 　　　 3、中国的陆地面积约为9600000平方公里，领水面积约为370000平方公里，人口约为13亿人，用科学计数法表示上述三数字。 1．遇到较大的数时可用科学记数法来表示？ 3．用科学记数法a×10n表示大数关键要注意两点： (１)１≤a＜10． (２) n为原数整数位数减去１. 2．用科学记数法表示大数有什么好处？ 一般形式： a×10n（ １≤a＜10，n为正整数） 这节课你学到些什么？ 作业 课本47页第4题，第5题。 我国是一个严重缺水的国家，大家应倍加珍惜水资源，节约用水。据测试，没拧紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约 0.05毫升。小明同学在洗手后，没有把水龙头拧紧，当小明离开4小时后水龙头滴了多少毫升水．（结果用科学记数法表示） 解： 2×0.05×60×60×4 =1