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布置作业 课本42页: 第1题,第2题 习题1.5 第1题 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.5 有理数的乘方(第1课时) 1.5.1 有理数的乘方 义务教育教科书 初中数学 七年级 上册 授课人:米克拉依·阿不拉 如图,一正方形的边长为4cm,则它的面积 为____________平方厘米,记作____________ ;Zx xk 一正方体的棱长为4cm, 则它的体积为___________立方厘米,记作____________ 。Zx xk 4×4×4 4×4 4 4 an 指数 幂 底数 如在94中,底数是9,指数是4,读作9的4次方,或9的4次幂,表示4个9相乘。 n个 an= a · a · … · a 一般地,几个相同的因数a相乘,即 a×a×a…×a记作an,读作a的n次方。 求n个相同因数积的运算,叫做乘方, 乘方的结果叫做幂。 a·a记作a2 ,读作a的平方(或二次方) a·a·a记作a3 ,读作a的立方(或三次方) 求n个相同因数的积的运算叫做方,乘方的结果叫幂. 例1 说出下列乘方的底数、指数且计算: (1) (-4)3; (2) (-2)4; (3) 07; (4) . (2) (-2)4 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16; (3) 07 =0×0×0×0 × 0×0×0=0; (1) (-4)3 =(-4)×(-4)×(-4)=-64; 解: (4) 不计算下列各式的值,你能确定其符号吗? 你能得到什么规律吗?说出你的根据. (1)(-2)51 ;(2)(-2)50;(3)250; (4)251; (5)02 012 ; (6)12 013. 归纳: (1)正数的任何次幂是正数; (2)负数的偶次幂是正数;负数的奇次幂是负数; (3)0的任何次幂等于零; (4)1的任何次幂等于1. 你能迅速判断下列各幂的正负吗? 2个 相加可记为: 3个 相加可记为: 4个 相加可记为: 个 相加可记为: 边长为 的正方形的面积可记为: 那么4个 相乘可记为: 棱长为 的正方体的体积可记为: 个 相乘又可记为: (1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法; (2)分数的乘方,在书写时一定要把整个分数用小括号括起来. 由上题中 你有什么发现? 和 (4) ;( ) 判断:(对的画“√”,错的画“×”.) (1) 32 = 3×2 = 6;( ) (2) (-2)3 = (-3)2; ( ) (3) -32 = (-3)2;( ) (5) . ( ) × 32 = 3×3=9 (-2)3=-8;(-3)2=9 -32 =-9; (-3)2=9 -24=-2×2×2×2=-16 × × × ×
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