1.3有理数的减法.3.2有理数的减法课件 视导课.pptVIP

数学题解答 /shuxue * 数学题解答 /shuxue * 第一课时 清泉中学15（一）班 教师：黄瀚桦 教学视导， 欢迎指导！ 周日 2 ~ 90C 周三 -1~ 60C 周五 -4 ~ - 30C 周一 0~ 80C 周六 -3 ~ 40C 周二 1 ~ 70C 周四 -2 ~00C 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 你能从温度计看出40C比 – 30C高多少度吗? 周六 -3 ~ 40C 4℃比-3 ℃高多少？ －6 －4 －5 －3 0 —1 -2 1 2 10 9 8 6 7 3 4 5 ℃ －6 －4 －5 －3 0 —1 -2 1 2 10 9 8 6 7 3 4 5 ℃ 7℃ 思考：你能算出周三、周四、周五的温差吗？ 4-（-3）=7 问题：4通过怎样的运算等于7？ 4+3=7 4-（-3）=7 4+3=7 相反数 相同结果 “减 -3” 相当于 “加 -3的相反数” 你发现了什么？ 被减数不变 减法变加法 减数变为相反数 a-b=? 法则、公式 有理数减法法则： 减去一个数，等于加这个数的相反数. 有理数减法法则公式： a－ b= a + (-b ) 正确理解减法公式：两变一不变 a－b= a + (－b ) 被减数不变 减号变加号 减数变相反数 例1 计算下列各题： （1）9 -（-5） （2）（-3）- 1 （3）0 – 8 （4）（-5） - 0 （2）原式= 解:（1）原式= 减去1等于加上 1 的相反数。 （3）原式 = （4）原式 = 减去（-5）等于加上 -5 的相反数。 0减去一个数得到这个数的相反数. 一个数减去0，仍得这个数 9+5 =14 （-3）+（-1） = -4 0 +（-8） =-8 （-5 ）+ 0 = -5 方法指导 一、进行有理数减法运算的步骤： 1、先把减法运算转化为加法(加相反数） 2、再根据加法运算法则进行计算。 二、在进行有理数减法运算时，要注意“两变一不变”,先列式,再计算。 随堂练习 计算：（看谁算得快） （1）3 – 5 ； （2）3 – （ – 5）； （3）（ – 3） – 5；（4）（ – 3） – （- 5）； （5）–6 –（ –6）； （6） – 7 – 0； （7）0 – （ –7） ；（8 ）（ – 6） – 6 8 848米有多少层楼高？ 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔 高度大约是8848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约 是-155米,两者的高度相差多少米? 解: 根据题意可得 8848-(-155) =8848+(+155) =9003 答:两者的高度相差9003米. 1、有理数减法法则： 减去一个数，等于加这个数的相反数。 2、有理数减法法则公式： a－b=a+(－b) 小结:减法的“法则、公式” 数学题解答 /shuxue * 数学题解答 /shuxue *