LED点阵显示-北京交通大学电气单片机课设.docxVIP

电气工程学院 微机原理与接口技术 课程设计 设计题目：　 LED点阵显示 学　　号：　　 　　　 姓 名： 同 组 人： 指导教师： 设计时间： 2013/3/10 设计地点： 电气学院实验中心  课程设计成绩评定表 姓 名 学 号 课程设计题目： 课程设计答辩或提问记录： 成绩评定依据： 课程设计预习报告及方案设计情况（30％）： 课程设计考勤情况（15％）： 课程设计调试情况（30％）： 课程设计总结报告与答辩情况（25％）： 最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定） 指导教师签字： 年 月 日  微机原理与接口技术 课程设计任务书 学生姓名： 指导教师： 一、课程设计题目：LED点阵显示 二、课程设计要求 1. 根据具体设计课题的技术指标和给定条件，独立进行方案论证和电路设计，要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整； 2. 查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数，对设计方案进行仿真； 3. 完成预习报告，报告中要有设计方案，设计电路图，还要有仿真结果； 4. 进实验室进行电路调试，边调试边修正方案； 5. 撰写课程设计报告——最终的电路图、调试过程中遇到的问题和解决问题的方法。 三、进度安排 1．时间安排 序 号 内 容 学时安排（天） 1 方案论证和系统设计 1 2 完成电路仿真，写预习报告 1 3 电路调试 2 4 写设计总结报告与答辩 1 合 计 5 设计调试地点：电气楼410 2．执行要求 微机原理与接口技术课程成绩优秀的可以自拟题目，其余的同学都是指定题目。，每组不得超过2人，要求学生在教师的指导下，独力完成所设计的详细电路（包括计算和器件选型）。严禁抄袭，严禁两篇设计报告雷同 摘要：报告首先说明了实验要求，分析硬件电路、元件，画出流程图，由程序仿真验证其正确性，按具体电路调试出想要的结果。 关键字：LED点阵显示，汇编程序，调试 目录 第一章、系统方案设计 ……………………………………………1 第二章、仿 真 ……………………………………………3 第三章、电 路 调 试 ……………………………………………5 第四章、体会与建议 ……………………………………………8 第六章、参 考 文 献 ……………………………………………9 第七章、附 录 ……………………………………………9 第一章 系统方案设计 一、实验目的 应用51控制器加驱动，控制点阵显示模块显示数字与文字，显示内容分稳定 二、实验原理 根据提供I/O地址、功能，由不同I/O口分别提供字形代码送行，列扫描信号送列扫描行，凡字形代码位“1”、列扫描信号“0”该点点亮，否则熄灭，通过逐列扫描，循环点亮字形或曲线。 三、相关电路元件及连线 点阵显示模块列输入线接至内部LED阴极端，行输入线接至内部LED阳极端，若阳极输入为高电平，阴极输入为低电平，则该LED灯点亮。 四、流程图及程序 我们编程实现在8*8LED点阵上实现滚动循环显示“电气佳辰”字样，若任意按下三个按键则不显示汉字显示字母“L”，在继续判断按下的是三个键中的哪一个，若是中间按键则字母顺时针翻