国学经典与教育 第一部分:国学经典与教育思想 第二部分:国学经典与教学艺术 第一部分:国学经典与教育思想 讲六个问题 一、国学热兴盛原因 二、国学论教育作用 三、国学论教育对象 四、国学论教育目的 五、国学论教育内容 六、国学论教育原则 国学热为什么会兴盛? (一)外国对中国国学刮目相看 1.日本和亚洲四小龙崛起,动摇了马克思·韦伯的权威论断,使欧美对东方文化重新审视。 2.中国改革开放以来的成就,国际地位提高,获得西方国家领导人对东方文化的高度评价。 3.中国哲学的“天人合一”思想,被西方人普遍接受认同,成为生态环保的理论基础。 4.孔子成为世界文化名人,海外已办孔子学院156所,台湾高考必考国学,大陆方兴未艾 (二)“十七大”报告高度重视民族传统文化 “一个民族的文化,往往凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,也往往积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。” “当今时代,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。” “中华文化是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。加强中华优秀传统文化教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。” (三)国学与社会主义精神文明的同一性 1.民主公有制
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