感悟中考命题培训课件.pptVIP

。。 * 。。 * 。。 * 感悟中考命题 抚顺市第十五中学 贾 艳 一. 命题程序 1.入闱 2.开会学习、翻阅材料 3.制定双向细目表 4.小组独立命题 5.组卷 6.审题修改 7.定稿 8.印制试题审稿 9.命制副题 10.考试当天值班 双向细目表 制定双向细目表 二.命题原则 1. 命题以《英语课程标准》为依据，遵循《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的五级目标基本要求，确定考查内容与标准。 二.命题原则 2.命题以全面考查学生综合运用能力为目标，充分体现“考查学生用英语做事情的能力” 的评价指导思想。注重考查学生在具体语境中运用所学英语知识与技能的能力，特别是用英语做事情、完成任务的能力。控制纯知识性测试题和单一语法测试题的比例，注重考查学生综合运用语言知识和语言技能来解决实际问题的能力。 二.命题原则 3.命题以促进学生发展为本，充分考虑学生的生活实际和身心发展水平。尽量使用真实、地道、典型、有时代感、有教育意义、能体现英语课程的工具性和人文性特点的语言素材，使试题公正、科学、合理。强调热爱祖国文化和关注中外文化异同。 二.命题原则 4.命题坚持导向性和指导性原则，立足基础。注重运用，强调能力，难易适中。尽可能避免生僻的词汇，不出繁、偏、难、旧的试题。 正确发挥考试的导向功能，能做到有利于激发和培