上海中考作文系列讲解4.doc

上海中考作文讲义 讲义编号12SH1YWC3 学员编号： 年 级：初三 课时数：2 学员姓名： 辅导科目：语文 学科教师： 课 题 专题六·作文4 学科组长签名及日期 剩余课时 授课时间： 2012年 月 日 : - : 备课时间： 2012年 月 日 教学目标 掌握“写出变化”的技巧。 重点、难点 写出变化的技巧。 教学内容 古人说：“文似看山不喜平。”安排文章结构，最忌平铺直叙。文章若一味平铺直叙，没有一点起伏变化，像流水帐，容易使人感到单调、乏味，那是很难获得 读者喜欢的。因此，文章在情节的展开和场面的刻画上有些变化，写得波澜起伏，摇曳多姿，才更能激起读者强烈的阅读兴趣。而这种一波三折、曲折多姿、引人入胜的写法就是我们通常所说的“波澜”。我国古代的章回小说，在回与回之间巧妙利用情节张弛起伏的变化，从而紧扣读者和观众的心弦，使之欲罢不能。 【示例】例如我们学过的契诃夫的《变色龙》塑造了一个见风使舵，趋炎附势的警察形象——奥楚蔑洛夫。《变色龙》的艺术构思是巧妙的。平淡无奇的故事，能引人哄堂大笑，引人深思，这篇小说的情节并不复杂，可是作者善于“尺水兴波”，把警察奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件写的引人入胜。在短暂的时间内，奥楚蔑洛夫五次变色：最初，他摆出一副公正的面孔，决定惩罚狗的主人，可是作家出人不意，掉转笔锋。人群中有人说：“这好象是席加洛夫将军家的狗。”于是奥楚蔑洛夫马上改变态度，替狗辩护起来：“他怎么会咬着你？它是那么小！” 这是故事的的第一个波澜，后来，巡警猜断“这不是将军家的狗”，这时奥楚蔑洛夫又改变态度：“你呢，赫留金，受了害，我们不会不管的！”这是文章的第二个波澜，但巡警对自己见解怀疑时，奥楚蔑洛夫又一次改变态度，就这样，随着狗的主人身份的变化，奥楚蔑洛夫不断变色，他的每一次变色就是文章的一个起伏，一件发生在街道上的小事，作者巧妙安排情节，使得简单的事情也大有看头。情节的跌宕不仅使故事波澜起伏，吸引读者，而且深化了人物的性格，奥楚蔑洛夫这个统治阶级看家狗的丑恶面目，跃然纸上。 兴波澜、求变化的技巧： 1、顺逆法 顺逆法，是一种通过对顺势与逆势的巧妙安排，造成文章波浪、起伏变化的写法。顺势，即顺着事物某种发展趋势来写；逆势，即写与顺势相反的趋势。 【例文】： 猎狮 伊丽薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎，不久，她在家里接到弟弟的电报：“巴布猎狮身死——佛莱特。” 伊丽悲不自胜，回电给弟弟：“运其尸回家。”三星期后，从非洲运来一个大包裹，里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报：“狮收到。弟误，请寄回巴布尸。” 很快，收到了非洲的回电：“无误，巴布尸在狮腹内。——佛莱特。” 点评：这是世界上最短的微型小说，全文一百多字，情节中却包含着三个波澜：巴布告别妻子往非洲打猎（顺势），但不幸身亡（逆势）——第一个波澜；伊丽要求运回丈夫尸体（顺势），不料运回的是狮尸（逆势）——又一个波澜；伊丽又去电再索夫尸（顺势），弟回电“巴布在狮腹内”（逆势）——一个更大的波澜。作者就是这样把顺势和逆势错落相间地巧妙安排，使文章收到一波三折，高潮迭起，妙趣横生的效果。 2、抑扬法 抑扬法有两种：一是欲扬先抑，一是欲抑先扬。 欲扬先抑，就是为了肯定某人或物，先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力贬低和否定他（它）的方法。这种方法的特点是：为扬而抑，先抑后扬。抑的目的在于扬，抑下是为了扬得更高。《荔枝蜜》采用的就是欲扬先抑的手法。 欲抑先扬，又叫抬高跌重法。运用这种手法，就是要抬得高，跌得重。“抬”与“跌”，“抬”是手段，“跌”是目的。因而在行文中，看来多在“抬”上下功夫、做文章，实际上力量全是用在“跌”上。“抬”是为了造成更大的陡势的高度，使后面能够跌得沉重、有力，获得强烈的效果。 如《我撕掉了扉页》 3、 悬念法。 悬念，是指在文章的开头或文章中提出矛盾，或设置疑团，引起读者的关注。悬念的特点是，先将疑问悬在那里，然后，或者故意不予理会；或者作出种种猜想，作者并不急于揭开谜底、解决矛盾，而是蕴蓄比较长的时间后，再解开“悬念”，写出结局，回答先前摆出的问题。 如【例文】： 等待地震 4、蓄势法 蓄势，就是先写顺势的直线发展，似乎文章要按照这一发展到关键之处，突然来一个大转折，掀起高潮，以完全出乎意料的方式终篇。以流水作比，蓄势好比提高水位，加大落差，使水飞流直下，更为有力，激起更大的浪花。 5、铺垫法 铺垫，是“水涨船高”的表现手法。即为了突出主要人物或事物，而用另外的人物或事物做“衬垫”。这正