中小学教师教育教学水平能力测试成绩单-定级--评职称.docVIP

中小学教师教育教学水平能力测试成绩单 姓名: 年级: 学科: 拟晋职务: 授课题目: 项 子目 项 内容 项 子 目 项 得 分 教学思想与 改革意识 (20) 教学思想 改革意识 教学设计 (30) 教学目标 的确定 教学内容 的组织 教学技术 的选择 教学行为 (20) 教学基本 策略 教学 基本功 教学艺术 与风格 加 分 教学效果 教学目标 达成度 学生学习 状态 合 计 测试专家 签 字 教育行政部门或学校盖章: 负责人签字: 20 年 月 日 注：此表粘贴在《评审表》指定位置。 基本情况 姓名 性 别 出生年月 政治面貌 参加工作时间 教 龄 教师职务 任职时间 最后 学历 毕业学校 时间及专业 奖惩情况 受 奖 情 况 受处分情况（受何处分、 时间、原因和处分单位） 时间 名 称 级别 批准单位 一、政治思想和师德操守 考 核 评 语 二、学识水平与业务进修 业 务 进 修 考核评语 起止时间 举办单位 形式 内容 结业成绩 上学期 下学期 备 课 考 核 评 语 教具制作 集体备课 教 案 数量 名称 应参加次 数 实际参加次数 应设 计数 实际设计 数 上学期 下学期 公 开 课 日期 课题 参加 人数 级别 评议意见 上学期 下学期 作业 课外辅导 批改%数 讲评次数 人次 效 果 上学期 下学期 课 外 活 动 时间 内容 人数 次数 成效 上学期 下学期 成绩 班级 及格率 优秀率 平均分 年级平均分 年级名次 竞赛成绩 上学期 下学期 四、 教 育 工 作 班主任工作 基本情况 主题班（团、队）会 考核评语 学 生 数 差 生 率 体育达标率 日期 题目 级别 评议 上学期 下学期 班级受奖情况 时间 称号 奖励形式 等级 批准机关 上学期 下学期 科 任 工 作 参加班级活动 做学生教育工作 考核评语 次数 效 果 次 数 效 果 上学期 下学期 五、 教 育 教 学 研 究 经验总结和论著 考核评语 发表交流时间 题目 等级 评价 上学期 下学期 指导培养教师 起止时间 指导培养何人 指导项目形式 成效 上学期 下学期 所教学科 任 课 年 级 周 课 时 数 总 课 时 数 兼 职 班主任 年 班 教研（学年）组长 其 它 出 勤 病 假 事 假 旷 课 丢 课 应出席 天 数 实际出席天数 上学期 下学期 综 合 考 核 评 语 考核负责人： 年 月 日 本 年 度 考 核 档 次 被考核人： (单位盖章) 主管领导: 年 月 日 主 管 部 门 审 核 意 见 年 月 日 基 本 情 况 姓 名 现 名 性别 民族 曾用名 出生日期 年 月 日 参加工作时间 教龄 最高 学历 毕业时间 学校 专业 受教育 形式 学制 文化程度 何时何校 获何学位 身份证号 教师资格 种类及 证书编号 种类 编号 先从教专业 授课对象层次 现任专业 技术职务 任职资格 名称 授予时间 审批机关 聘任时间 现(兼)任行 政职务及任 职时间 参加何种学 术团体,任何种职务。主 要社会兼职 主要学习和工作经历 自何年月 至何年月 在何学校、何单位 学习或工作 学习专业或行政、专业技术职务 主要学习经历 主要工作经历 注：1、学习经历从高中以后填起，包括参加国内外进修、培训、留学等； 2、工作经历按工作单位和历任专业技术职务的变化过程分行填写。 任现职后完成教育教学工作情况 何年何月至何年何月 授课名称、对象 及其它教学任务 学生 人数 周学 时数 总学 时数 成效简析 合计 教学门数 教学工作量 平均教学工作量 填写人： 负责人： 教务部门盖章： 年 月 日 注：1.成效简析：定性说明数学效果和特点； 2.此表由所在学校教务部门如实填写。 任现职后科教研或专业实践情况 起止时间和 立项单位 项目名称 本 人 所起作用 成果鉴定单位 成果或何种 何等奖励 何时在何刊物或 出版社出版 题目 本人所起作用 和完成数量 作者名次 主