小学生主题队会-保卫蓝天主题班会.pptVIP

小小雷锋 —远离雾霾 蓝天保卫行动 四（4）敏学班 青山绿水，是我们共同的追求；蓝天绿地，是我们共同的向往；保护环境，是我们共同的心愿。最近，环保生态领域最热的词，莫过于“蓝天保卫战”了，蓝天保卫战是一场攻坚战、持久战。为了人类赖以生存的地球，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。我们应该从身边做起，从小事做起，争当“蓝天小卫士”。 四（4）敏学班 “小小雷锋蓝天保卫行动”系列活动 1、发送“小小雷锋 蓝天保卫行动”倡议书； 2、引导孩子们了解目前的环境现状； 3、对各班教室进行绿植培育布置； 4、《我爱地球》绘画、手抄报比赛； 5、松雅湖、社区环保宣传义卖综合实践活动。 雾霾是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。 雾霾天气，造成城市里大面积低能见度的情况。在早上或夜间相对湿度较大的时候，形成的是雾；在白天气温上升、湿度下降的时候，逐渐转化成霾。这种现象既有气象原因，也有污染排放原因。 随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。其实雾与霾从某种角度来说是有很大差别的 。 雾和霾相同之处都是视程障碍物。但雾与霾的形成原因和条件却有很大的差别。雾是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，形成条件要具备较高的水汽饱和因素。出现雾时空气潮湿，空气相对湿度100%或接近100%。雾有随着空气湿度的日变化而出现早晚较常见或加浓，白天相对减轻甚至消失的现象。 出现霾时空气则相对干燥，空气相对湿度通常在80%以下。其形成原因是由于大量极细微的尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮游在空中。霾的日变化一般不明显。当气团没有大的变化，空气团较稳定时，持续出现时间较长，有时可持续10天以上。 认识 PM2.5 PM2.5（细粒子：fine Particulate Matter）是指直径≤2.5微米的细颗粒。其在空气中悬浮的时间更长，易进入且滞留在终末支气管和肺泡中，其中某些较细的组成还可穿透肺泡进入血液 。PM2.5更易于吸附各种有毒的有机物和重金属元素，对健康的危害极大。 PM2.5的危害 空气污染指数的表示 指数为0-50，I级，空气质量为优。 指数为51-100，II级，空气质量属于良，此时空气质量被认为是可以接受的，一般对公众健康没有危害。 指数为101-150，III(1)级，空气质量属于轻微污染。此时，对污染物比较敏感的人群，例如儿童和老年人、呼吸道疾病或心脏病患者，以及喜爱户外活动的人，他们的健康状况会受到影响。 指数为151-200，III(2)级，空气质量属于轻度污染。此时，几乎每个人的健康都会受到影响，对敏感人群的不利影响尤为明显。 指数为201-250，250-300，分别为IV(1)级和IV(2)级，空气质量状况分别属于中度和中度重污染。长时间在这样的空气中活动，每个人的健康都可能会受到比较严重的影响。 指数大于300，空气质量级别为V级，空气质量状况属于重度污染。长时间在这样的空气中活动，所有人的健康都会受到严重影响。 雾霾会造成空气质量下降，影响生态环境，给人体健康带来较大危害。 雾霾天气时，空气中往往会带有细菌和病毒，易导致传染病扩散和多种疾病发生。 下面我们让大家看两组图片 第一组 雾霾与尘埃齐飞 马路共长空一色 第二组 那些年， 我们见过的蓝天 同学们： 从第一组组图片看出了什么？ 同学们： 从第二组组图片看出了什么？ 我们可以这样做： 1、选择绿色出行——少开20公里车，就可以少排放35克污染物； 2、不露天烧烤——露天烧烤会产生氮氧化物，它是PM2.5的主要来源； 3、不燃放烟花爆竹——燃放烟花爆竹会使噪声高达135分贝，同时会释放二氧化碳、一氧化碳等有害气体； 4、节约用水——一水多用，别让生命之泉空流； 5、节约用纸——珍惜森林资源，用手绢代替面巾纸，少砍树木，造福子孙； 我们可以这样做： 6、节约能源——采用节能灯，夏天将空调调到26摄氏度； 7、垃圾分类回收——让垃圾变成资源； 8、旧物巧利用——让有限的资源延长寿命； 9、减少白色垃圾——尽量不使用一次性餐盒、筷子、塑料袋等； 10、减少水质污染——不向下水道、江河、湖泊、海洋等排放污油或丢垃圾。 如何应对雾霾天气？ 根本上解决雾霾问题 清新空气 提高产品质量 各行业节能减排 绿色出行 进入室内必做三件事 清理水，