2017秋人民版道德与法治七年级上册10.2《没有完人》.pptVIP

* 如何理解： 金无足赤，人无完人 阅读角 阅读课本P107页材料： 1、杨振宁博士的这一经历给了你什么启示？ 客观对待自己的性格、能力、处境等，承认并接受自己的不足，做到扬长避短，使自己的人生走向精彩 多看看自己“所拥有的” 2、你是否曾经因为某件事感觉心有余而力不足？现在你怎么看待这种情况？ 有过。 因为人无完人，要客观看待这种现象。每个人的潜能是不同的，不同的人在不同领域表现是不一样的。 感悟角 请同学们阅读P26页，认真的 思考一下，黄美廉为什么说： “我只看我所拥有的，不看我 没有的！” 在这个世界上，每个人或多或少都存在某些缺陷，没有人是十全十美的。无需抱怨命运，多看看自己所拥有的，就会 觉得阳光更多的洒在自己身上。 请将你“所拥有的”全部列出来，你会发现自己其实挺富有！ 成功履历 失败履历 两 份 履 历 如果只看到失败的那份履历而看不到成功的那份，会有什么后果？ 在困难和挫折面前就会失去信心，对自己的能力产生怀疑，无法全面、准确的认识自己，并忽略了自己的优势和长处 语言智能 音乐智能 有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西，不知是多少。3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个的数，还余2。问这样东西是多少？——题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。老师刚要张口，华罗