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- 2019-06-03 发布于浙江
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课程: 文献检索与利用
题目:全媒体和媒体通讯员的发展
班 级: 数媒0902
学 号: 0305090205
姓 名: 刘 卉
日 期: 2012.12
检索课题名称:全媒体和媒体通讯员的发展
检索目的
“全媒体”指媒介信息传播采用文字、声音、影像、动画、网页等多种媒体表现手段,利用广播、电视、音像、电影、出版、报纸、杂志、网站等不同媒介形态,通过融合的广电网络、电信网络以及互联网络进行传播,最终实现用户以电视、电脑、手机等多种终端均可完成信息的融合接收,实现任何人、任何时间、任何地点、以任何终端获得任何想要的信息。通讯员是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员,任务是经常为其反映情况、提供线索、撰写通讯报道等。
此次对此课题的检索综述是为了去了解全媒体的历史发展演变历程和通讯员的重要性,并对新媒体产业下社会、群众和新闻报道对与通讯员的需求进行分析,为通讯员以后更好的发展找寻道路。
文献检索范围及检索策略
要求:至少检索4种中外文期刊、学位论文等学术数据库,(序号1、2、3及另外任一种,必须包括一种外文数据库),并将每一个数据库中检索到的与课题相关的文献篇数填入表中“检索结果(篇)”一栏中。
序号
所检数据库名称
检索的数据库收录时间段
检索结果(篇)
1
中国期刊全文数据库(CNKI)
1994-现在
381880
2
中文科技期刊数据库(重庆维普)
1989-现在
276197
3
中国学位论文全文数据库(万方)
1977-现在
373646
4
CALT外文期刊网(ccc)
1980-现在
229662
5
超星电子图书
1990-现在
32
检索词: 3-8个
中文:1. 媒体 2. 传媒 3. 通讯员
4. 全媒体 5. 北大方正 6. 清华紫光
英文:1. Media 2. Reporter 3. Omnimedia
检索式:1-3个
中文:#1. 媒体or通讯员
#2. 传媒产业and全媒体
#3. 全媒体and通讯员
英文:#1. Media or reporter
三、检索结果
通过国内外联机情报检索和Internet检索,列举8-10篇(含外文,必须至少包含一篇外文文献)与你课题密切相关的文献(包括题录和摘要),如下:
文献一:
篇名:传媒变革与超级媒体的崛起
作者:陆小华
文献来源:新视野PKU CSSCI,2010,(2),G12
摘要:传媒变革的总体趋向是在移动化中变革,表现为报纸小型化、杂志大小两极化、广播重新崛起、电视移动化、传媒移动化与读者移动化的互动、手机媒体化、移动互联与无线城市等等。从世界范围看,超级媒体正在崛起,其类型有:从全媒体到超级媒体,从媒体到信息龙头、从搜索引擘到超级媒体等等.超级媒体的崛起给了我们重要启示:要更好地整合内部和外部的信息源和信息,要进一步做好满足分类需求,要快速变革传统媒体的服务观念,不仅提供信息,更要提供服务。
文献二:
篇名:面对媒体新时代,通讯员如何“突围”?
作者:熊杰
文献来源:新闻三昧,2007,(11),G21 I20
摘要:通讯员曾经是新闻媒体的生力军,如今正在逐渐淡出人们的视线,而且有被“边缘化”的趋势。一些曾为各大媒体提供稿件的通讯员,如今无不发出感叹:通讯员很难再上稿了。通讯员时代真的一去不复返了吗?面对新的媒介环境,通讯员如何走出困境?如何突围呢?笔者曾经当过多年的通讯员。为此,想结合工作经历与体会,提出个人见解与同行们交流。
文献三:
篇名:全媒体视角下传媒教育的问题与转型
作者:李文冰
文献来源:浙江传媒学院学报,2011, 18(4),G20
摘要:随着数字技术、网络技术、信息技术的飞速发展,媒介环境和传播形态发生了深刻变化,全媒体传播、全媒体竞合、全媒体运营成为传媒业发展的必然趋势。传媒业全媒体化发展迫切需要新型传媒人才的支撑,文章从全媒体的视角分析传媒人才需求,梳理传媒教育的现状和问题,探索符合全媒体发展趋势的传媒教育的结构、职能以及人才培养模式的转型。
文献四:
篇名:传媒化生存下的媒体责任
作者:郑哲
文献来源:剑南文学(经典阅读),2011, (3),G23 G21
摘要:随着“媒体洞穴”、“媒体选择”等一系列媒体行为发展,我们已经进入了一个“传媒化生存”的时代,媒体以其自身无可比拟的强大的的力量越来越多地参与到人们的生活中,并潜移默化地影响和改变着人们的思想
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