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- 2019-06-03 发布于辽宁
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四边形 一、观察感知,认识四边形 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 问题1:你认识这两个图形吗? 长方形 正方形 问题2:你还知道什么? (一)认识边的名称 长 宽 边 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现? 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 (二)操作体会长方形、正方形特点 问题:请你动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现? 我用直尺量了,正方形 的4条边都相等。 我对折后发现, 长方形的对边 相等。 我用三角尺上的直 角比了,长方形和 正方形都有4个直角。 折 量 比 二、观察操作,体会长方形、正方形特点 三、巩固练习,应用拓展 (一)在下面的点子图上画出几个不同的四边形 问题1:你能画出几个不同的四边形吗? 问题2:你还能画出跟上面不一样的四边形吗? 三、巩固练习,应用拓展 (二)画一画 问题:请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。 四、布置作业 作业:第81页练习十七,第1~4题。
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