《道德与法治》说课设计.pptxVIP

迎泽区第三实验小学人教版版 道德与法治 一年级下册 第三单元我和我的家迎泽区第三实验小学 啜琪 单元内容结构及分析 单元编排体例及目的单元教学设计课程目标要求单元教学目标说教材说教学说目标 课程资源开发研说流程 单元内容结构及分析 单元编排体例单元编排目的一、说教材说教材 单元编排体例 11.让我自己来整理10.家人的爱 12.干点家务活9.我和我的家我爱我家家人的爱我的家我爱我家让我自己来整理干点家务活我和我的家单元内容》 2.引导一年级的学生了解自己的出生给家人带来的喜悦，进而了解自己与家人的血缘关系，进而了解家庭的结构，最后落实到对家庭的爱与责任。 1.本单元根据课标中“负责任有爱心的生活，”中的第二条“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动” 而设置的。 3.引导学生主动表达自己对家人的爱，学着自己的事情自己做，学习主动承担力所能及的家务，最终使学生成长为温馨家庭生活的自觉建构者。编排目的爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动1、了解自己与家人之间地血脉联系，能正确的称呼家人 课程目标二、说目标本课教学目标说目标2、讲述亲情故事，感受家的温暖1、了解自己与家人之间地血脉联系，能正确的称呼家人2、讲述亲情故事，感受家的温暖教学难点：教学重点：教学重难点及达成策略：我的家人创设情境 →活动体验 →感悟明理 →鼓励实践↑↓ ↑↓