四年级下册科学课件-《实验》课件2 北京课改版.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 22页
  • 2019-06-02 发布于贵州
  • 举报

四年级下册科学课件-《实验》课件2 北京课改版.ppt

四年级下册科学课件-《实验》课件2 北京课改版

精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 实 验 什么是实验? 实验是人们认识自然和进行科学研究的常用方法。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识事物的现象、性质以及规律。 如模拟地球环境的“生物圈2号”的实验, 研究气流对飞行器影响的“风洞实验”, “雨、雾、霜、露成因”的模拟实验等 设计与自然现象或过程相似的模型 ↓ 利用模型来间接地研究原型规律 模拟实验:对事物内部结构、运动变化过程进行模拟的实验。 美国亚力桑那州的“生物圈2号”的实验 海底生物圈2号,寻求在海洋中建造适宜人类社会活动和生存空间的自给自足式的大型建筑设施。 “风 洞 实 验” 在风洞中安置飞行器或其他物体模型,研究气体流动及其与模型的相互作用,以了解实际飞行器或其他物体的空气动力学特性 我们做过哪些模拟实验? “雾、霜、露”成因的模拟实验 食物消化过程模拟实验 风的形成模拟实验 模拟火山爆发 …… 雨的形成 模拟火山爆发 模拟水的毛细现象 回顾实验模拟昼夜 对比实验 把实验分成至少两个相似组进行 ↓ 把对照组与实验组的结果进行比较 ↓ 从而确定对比因素对事物性质和变化的影响 使沉在水里的物体浮起来 改变的条件(变量) 实验的结果 空眼药水瓶 盛满水的眼药水瓶 团状橡皮泥

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档