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- 2019-06-03 发布于浙江
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? 幼儿园体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,是向幼儿进行全面发展教育的重要手段。而新《纲要》明确提出,要“开展丰富多彩的户外活动和游戏活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”结合《纲要》精神,教师们集思广益,精心设计生成了灵活多样的体育课程及游戏活动,巧妙地将这些活动渗透在幼儿的一日生活中,有目的、有计划地引导幼儿体验运动的快乐。“我运动,我健康,我快乐”全园性体育活动开展以来,不但使孩子们的身心得到了全面的发展,也使我园在激烈的竞争中闯出了一条独具特色的体育创新之路。下面就浅淡一下我园开展体育活动的具体做法和切身体会。???? 一、改变早操形式??丰富早操内涵???? 早操是幼儿园体育组织形式的一种。以前我们的早操活动,内容单一,形式呆板,通常是孩子们随音乐的节拍,循规蹈矩地空手重复着简单的动作,除了动作整齐外,毫无亮点和看点可言。特色体育活动开展后,我们首先从早操上进行了改革,在原来早操的基础上,添加了操前热身运动,根据幼儿不同的年龄特点,以大、中、小班为单位,分别设计动作,将音乐、舞蹈、儿歌与体育基本动作巧妙的结合在一起,让幼儿在锻炼身体的同时,发展动作的协调性,培养音乐的节奏感。为让早操内容更丰富,老师们利用废旧物品制作精巧美观的体育器械,全面发展了幼儿抓、握、跑、跳、跃等动作,让幼儿在生动活泼的节奏中,对新颖的活动形式,产生了强
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