2017-2018学年高中生物 第4章 基因工程 第2节 基因工程的操作程序 第1课时 目的基因的获得、基因表达载体的构建同步备课 北师大版选修3.pptVIP

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2017-2018学年高中生物 第4章 基因工程 第2节 基因工程的操作程序 第1课时 目的基因的获得、基因表达载体的构建同步备课 北师大版选修3.ppt

第1课时 目的基因的获得、基因表达载体的构建 第4章 第2节 基因工程的操作程序 目标导读  1.阅读教材P72~74图文,掌握获取目的基因的两种方法。 2.结合教材P77图4-11,理解基因表达载体的构建过程。 重难点击  1.目的基因的含义及常用获取方法。 2.基因表达载体的构建。 3.大肠杆菌质粒DNA的提取。 课堂导入 抑制疾病传播的转基因蚊子 巴西等拉美国家深受致倦库蚊的危害。致倦库蚊可携带多种病毒和寄生虫,能够传播脑炎、丝虫等传染病,而这些传染病常年在拉美国家肆虐。为了抑制疾病的传播,巴西科学家培育出了一种转基因雄性致倦库蚊。科学家在雄性致倦库蚊体内植入一种特殊基因,当具该基因的转基因雄蚊与野生雌蚊交配时,这种基因可以进入雌蚊的基因组,并使雌蚊死亡,从而减少了该种蚊子的数量,达到抑制疾病传播的目的。怎样才能最终得到转基因雄蚊呢?让我们一起来学习基因工程的基本操作程序吧! 一、目的基因的获得 二、基因表达载体的构建 内容索引 当堂检测 一、目的基因的获得 1.目的基因:是指人们 的基因,如抗虫基因、抗病基因等。 2.获取目的基因的方法 (1)化学合成法 ①概念:利用 直接合成基因。 ②适用条件:已知 的、相对分子质量 的目的基因。 ③仪器: 。 ④缺点:成本昂贵,

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