第7课 电子标签我揭秘 教案 义务教育版（2024）八年级全一册信息科技.docxVIP

课题

第二单元万物互联有协议第7课电子标签我揭秘

教学内容及教材分析

今天所讲的内容是电子标签我揭秘。介绍了电子标签的概念、种类、应用场景以及工作原理等内容。通过学习本课，学生可以深入了解物联网中的关键技术之一，为后续学习物联网相关知识奠定基础。

核

心

素

养

目

标

信息意识：让学生认识到电子标签在信息获取和传递中的重要性，培养对物联网技术的敏感度。

计算思维：引导学生分析电子标签的工作流程，培养逻辑思维和问题解决能力。

数字化学习与创新：引鼓励学生探索电子标签的创新应用，培养创新意识和实践能力。

信息社会责任：强调电子标签在信息安全和隐私保护方面的责任。

教学重点

RFID系统的工作流程和基本原理。利用字典存储电子标签编号与学生姓名的对应关系，并实现校服归属的识别。。

教学难点

理解RFID系统中电子标签与读卡器的通信过程。编程实现电子标签编号的读取和字典的运用。

教学方法

讲解法、案例分析法、引导启发法。

学习方法

合作交流法，动手实践、小组合作法。

教学工具

多媒体网络电脑教室、网线、无线路由器等硬件设备、教师自制课件。

教

学

过

程

教

学

过

程

教学内容

复习巩固：

播放火车站刷身份证进站的视频后，提问学生：“大家观察到在这个场景中，我们是如何实现近距离通信的呢？这种通信方式有什么特点呢？”

新课导入：

学生回答以上问题以后教师引导学生