语文人教版部编七年级下册第四单元写作训练之怎样选材课件.pptVIP

写作训练之怎样选材;;主题是心脏 结构是骨架 语言是细胞 材料是它的血肉;《爱在我左右》;1源于生活：做生活的有心人;2源于阅读：做阅读的有心人;3源于媒体：做媒体的有心人;1源于生活：做生活的有心人 ;二、 怎样选材？;1他有时候一边吃饭一边看书。 2他常常一边看电视一边看书。 3他的问题特别多，总是喜欢问为什么。 4他的作业认真,都是“优”。 5他从不抄袭别人的作业。 6他一般不和同学交往，即使有也是为了学习上的问题。 7在课堂上，他举手是最积极的，而且敢于向老师表明 自己的观点。 8下雨天，他能因为一个问题跑到老师家。 9他从不迟到早退。 10他看到老师总是主动问好。;选材要求：1 紧扣中心（准）;大事可以教育人，有意义的小事也同样能使人感动。; 紧扣中心，选择小而又意义的事情;例文赏析： ; 3 真情实感（真）：熟悉、可靠;三、小练笔： 《我的“牛人”同学》;注意选材要求： 1紧扣中心（准） 2小事入笔（小） 3真情实感（真） 4富有新意（新）;四、实战演练： 你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事物；或许还有体育健将、乐器高手，智力超