当我生气的时候说课.pptVIP

13、当我生气的时候 汪家中心校 王 心 《生命·生态·安全》 说板书设计 8 说学情 2 说教法、学法 5 说教学准备 6 说教学流程 7 说教材 1 说课流程 说目标 3 说重难点 4 说课后反思 9 1、人民教育出版社出版。 2、三年级下册《生命·生态·安全》第四板块。 3、以“健康生活”为基础，又为“美化生活”做铺垫。 4、这篇课文属于情绪方面的内容。 一、说教材 二、说学情 1、我班有54人，在经过一二年级的学习，现在已经能初步意识到自己的情绪状态，具有一定的情绪管理的能力。 2、学生在真正生气的时候，喜欢采取一些简单粗暴的方式来解决问题。 3、我班学生性格特点：个性差别大、情绪不稳定、自控力不强。 知识与技能 过程与方法 情感、态度与价值观 使学生认识生气这种情绪以及生气可能产生的危害。 通过课堂活动帮助学生增强情绪管理的意识，初步掌握管理生气这种情绪的方法。 指导学生学习合理表达自己的情绪，保持健康快乐的心情。 三、说教学目标 重点 难点 初步掌握并自觉运用调整生气情绪的方法。 。 认识生气这种情绪以及生气可能产生的危害 。 四、说重难点 五、说教法学法 说学法 说教法 说教法 情景 教学法 讲授 法 教学 方法 活动 教学法 启发式 教学法 说学法 合作