河北宣化说课标说教材模式修订版.pptVIP

学生的发展是英语课程的出发点和归宿。在新课程标准的指引下，愿我们能打造出理想的课堂，师生互动，舒展灵性，深深体会教与学的幸福与满足。 感谢各位评委老师的聆听，不足之处敬请指正. 人教版（新目标）英语七年级下册 青岛经济技术开发区初级实验中学 曹玉超 说教材\说教材 主要内容 说课标 说建议 说教材 七年级下 分级标准 课程目标 教材的编写 特点与意图 教材编排体例 教材内容 结构 课程资源开发与利用建议 教学建议 评价建议 教材内容立体式整合 一、说课标 1.课程目标 课程目标 综合语言 运用能力 语言技能 文化意识 语言知识 学习策略 情感态度 听/说/读/写 语音/词汇 /语法/ 功能/话题 动机兴趣\自信意志\合作精神\祖国意识\国际视野 文化知识/文化理解/跨文化交际意识与能力 认知、调控、 交际、资源策略 一、说课标 2.分级标准 七年级下册分级标准 综合语言 运用能力 语言技能 文化意识 语言知识 学习策略 情感态度 1.掌握500个左右的新单词、短语、习惯用语或固定搭配 2.掌握各种词性的基本用法，动词一般现在时、现在进行时和一般过去时三种基本时态，掌握there be 结构和祈使句等语法现象