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- 约1.18千字
- 约 37页
- 2019-06-09 发布于四川
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* 老年时期的海伦﹒凯勒 她是哈佛大学的优秀毕业生,总统自由勋章获得者,一生完成14部作品的作家、教育家,20世纪美国十大英雄偶像之一。 1 、打开课本,自由朗读课文,思考:你读出了一个怎样的海伦? 2、文中是怎样评价海伦.凯勒的? 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。 3、同学默读课文,用波浪线画出最能表现海伦凯勒不屈不挠奋斗精神的句子? 在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。 4、这段话中那些词语最能 表现海伦对知识的渴求和 不屈不挠的精神? 不分昼夜:不分白天和黑夜。 如饥似渴:形容要求很迫切, 好像肚子饿了急着要吃饭, 渴了急着要喝水一样。 她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地
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