威尼斯的小艇-(学习任务单).docVIP

第 八 单元第 2 课（节） 班级：五（ ）班 学生姓名： 主备人： 授课教师： 课题：威尼斯的小艇 师生笔记 学习内容：人教版义务教育教科书五下P153-156页相关内容。 1、认识6个生字，会写10个生字。正确读写“小艇、船艄、船舱、保姆、祷告、哗笑、停泊、威尼斯、纵横交叉、操纵自如、手忙脚乱”等词语。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文第4—6自然段，积累自己喜欢的语句。 3、理解课文内容，了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。 4、领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。 课前导学（在家完成） 一、预习课文。 1、我读了 遍课文，我能把课文读正确、读流利。 2、知道《威尼斯的小艇》这篇课文是 国著名作家 写的，本册书中还安排了一篇课文《 》，节选自他的短篇小说《 》。 3、我能读准下列词语(加点字是要求会写的生字)： 小艇 船艄 船舱 威尼斯 翘起 世界闻名 纵横交叉 保姆 祷告