学童语言发展-家长讲座.pptVIP

學童語言發展-家長講座 學童常見的言語障礙 發音問題 發音不正確 ? 說話混淆不清 常見成因: 先天性的生理缺陷，發展遲緩，受到不正確的語音影響…… 語言障礙 理解／表達困難 常見成因: 聽障，自閉，智能不足，特殊語言障礙，缺乏語言剌激…… 流暢問題（口吃） 多次重複某些字，將字音拉長，說話節奏不當…… 常見成因: 心理、生理、遺傳……. 聲線問題 常見問題: 聲線沙啞, 走音, 聲調過高/過低….. 常見成因: 過度使用或錯誤運用聲帶 語言 理解 表達 聲音 文字 聲音 文字 說話 理解 閱讀 理解 說話 書寫 兒童語言的發展過程 1 歲 – 2 歲 組合詞語 2 歲 – 3 歲 增加了動詞和其他詞類 出現完整的句子 3 歲 – 4 歲 出現不同類型的句子 - 疑問句，陳述句 4 歲 – 5 歲 掌握(1) 不同詞類的運用 (2) 各類型句子的運用 (3) 正確的語法 6 歲 – 7 歲 有條理地敍述事件、講述故事 較難明白抽象的詞語及概念 難明白複習的句子結構 只能夠掌握句子的部份意思 答非所問 詞彙不足 句子簡單 句子語法錯誤 句子表達的意思不明確 句與句之間欠聯繫 敍事能力弱 語言發展障礙兒童的常見問題 理解