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- 2019-06-09 发布于四川
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记叙文阅读(一) 散文的线索、内容和主旨 复习目标: 1、在整体感知文本的基础上,理清行文脉络,把握文章线索,领会散文所表现的思想感情; 2、了解考查的常见题型,掌握解答的常用方法,提高答题能力。 下列文章属于什么文体? 《藤野先生》 《散步》 《从百草园到三味书屋》 《春》 《济南的冬天》 其中,记叙散文有《藤野先生》,抒情散文《春》,议论散文有《林中小溪》。 记人 叙事 写景 散文的特点:内容与形式上——形散神不散 语言——优美凝练,富于文采 意境——意境深邃,情感真挚 散文阅读考点有哪些? 考点一:理解作品内容,感知作品形象,把握作品情感。 考点二:理解作品重要词句含义与作用。 考点三:了解作品描写方法,赏析作品优美语句。 考点四:了解作品写作技巧的作用。 本课涉及考点: 考点1.写什么(文章的主要内容) 考点2.为什么写(写作意图,即文章要表达的情、理、观点) 考点3.怎么写(作者的行文思路,先写什---再写什么---后写什么) 阅读散文《恒久的滋味》,思考以下问题: 1、本文行文线索有两条,请找出来。 2、在作者的生命历程中,甜、酸、苦等滋味,各代表了什么样的人生阶段?甜味、酸味和辣味各自包含怎样的感觉? 一、寻找散文线索“三入手”
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