语文人教版部编七年级下册第三单元写作《抓住细节》课件.pptVIP

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  • 2019-06-09 发布于河南
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语文人教版部编七年级下册第三单元写作《抓住细节》课件.ppt

写作训练 抓住细节;细节描写淑女的吃相; 他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。(改文);描写课堂的一个情景;名人谈细节;解读细节、细节描写;体会细节描写的作用;评语:增添了心理细节、外貌细节描写。“我”的思家之情表现得更真更切,排比修辞使语势强烈。;小结:细节描写的作用——使文章从枯燥走向生动,从模糊走向真实,从平淡走向深刻。 1、细节描写,传神的刻画出人物形象,给人以逼真形象之感。 2、可以成功传达出人物的内心世界,让人物血肉丰满,进而让人感受栩栩如生。 3、细节描写深化了文章的主题。 运用细节描写,以吸引阅卷老师的眼睛,感动阅卷老师,容易得到高分。;细节描写的类型及运用;(评语:此段中的动作细节描写体现父亲买橘子过程的“不容易”,表现父亲对儿子的一片深情。);尽管是冬天,罗庚依然在帐台上看他的数学书。鼻涕流下时,他用左手在鼻子上一抹,往旁边一甩,没有甩掉,右手还在不停地写…… (痴迷数学,浑然不知);(二)肖像细节描写 如《孔乙己》肖像描写:“他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”; (三)心理活动细节描写 原稿:“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命

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