小手拉大手”健康素养知识一对一传播活动工作计划.docVIP

xxx小学“小手拉大手”健康素养知识一对一传播活动工作计划 （2010-2011学年第二学期） 一、指导思想 为向学生有计划地进行卫生保健知识教育，提高学生健康意识，培养良好卫生习惯，促进学生身心健康、协调发展，根据教育局下发的《西夏区中小学生“小手拉大手”健康素养知识一对一传播实施方案》下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作，结合我校实际情况，特制定本计划。 二、目的要求： 1、全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。 2、使学生了解一些卫生保健常识。 3、开展学生卫生健康与咨询服务。 4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。 5、以开展“健康素养一对一传播活动”为载体，通过“小手拉大手”的形式，使家长主动配合学校进行卫生教育。 三、具体工作：　 （一）切实上好健康教育课 1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率，通过在校学生影响其家庭成员掌握基本卫生知识，提高城乡结合部学生家庭的基本卫生知识普及率，养成文明健康的生活习惯，不断提高健康水平和生活质量。 2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。 3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。 4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。 （二）开展多种形式的健康教育活动 1、学校少先队是健康教育宣传的主阵地，充分利用红领巾广播和红领巾电视台宣讲健康教育基础知识，利用黑板报办好《健康园地》。 2、利用校园宣传橱窗开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。 3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。 4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。 （三）加强对健康教育工作的督导 1、教导处加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查。 2、总务处督导、检查食品卫生、安全工作。 3、利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。 （四）做好学生的身体健康监测和疾病预防工作 1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。 2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。 3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。 4、加强晨、午检，做好因病缺课网络直报工作。 （五）继续认真做好健康教育的建档工作 健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。 四、具体活动安排： 二月份： 1、制定学校健康教育工作计划。 2、完成第一期《健康园地》。 3、红领巾广播。 三月份： 1、更换《健康之窗》橱窗。 2、红领巾广播。 3、专题宣传：3月3日爱耳日。 4、完成第二期《健康园地》 5、儿童安全教育讲座。 6、“春季流行病预防知识讲座” 四月份： 1、爱国卫生月专题宣传活动。 2、出好第三期健康园地。 3、红领巾广播两期。 4、健康知识征文比赛。 五月份： 1、开展世界无烟日专题活动。 2、出好第四期健康园地。 3、红领巾广播两期。 4、六年级青春期知识讲座。 5、无烟日宣传小报制作评比。 六月份： 1、爱眼日专题活动。 2、出好第五期健康园地。 3、更换《健康之窗》橱窗，内容：夏季防病。 4、红领巾广播两期。 5、进行学校健康教育工作总结。 7、期末视力测试，统计近视率和新发病率。 8、完成各类《学校卫生》及《健康教育》的上报表。